此处无声胜有声表达什么意思(此处无声胜有声)

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此处无声胜有声表达什么意思

此处无声胜有声的意思是：此时闷闷无声却比有声更动人。出处：唐·白居易《琵琶行》。选段：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。译文：嘈嘈声切切声互为交错地弹奏；就像大珠小珠一串串掉落玉盘。琵琶声一会儿像花底下宛转流畅的鸟鸣声，一会儿又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的声音。好像水泉冷涩琵琶声开始凝结，凝结而不通畅声音渐渐地中断。像另有一种愁思幽恨暗暗滋生；此时闷闷无声却比有声更动人。

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此处无声胜有声表达什么意思(此处无声胜有声)

此处无声胜有声

写得一手好字，重情重义的团支书双眼无神，耷拉着脑袋，干啥都提不起来劲儿，这种状态有一段时间了——他分心了，期中考试考砸了！看着他颓废的样子，我却没有以往的恨铁不成钢的愤恚，反而顿生一种怜悯之情。

回想自已年少时，也曾迷茫浑噩了很长时间，若不是老师的那封长信，怕也找不回自信，走不出误区。现在想想这个孩子，不正和我当年一样吗？不正需要老师的点化吗？

一节体育课上，同学们都在老师的指令下认真地运着球，他却形单影只地立在远处，一次一次地把球踢向墙壁，发出咚……咚……的响声。在一旁督训的我，把他叫到身边，本想开导几句，可话到嘴边却又收了回去，突然觉得想说的话好苍白，于是我慈爱地看着他笑了笑，然后把他敞开的上衣合上，把他的拉链自下而上地拉了上去，帮他整了整衣领，重重地拍了拍他的肩膀，指指远处大家的背影，示意他去和大家一起练球！他紧绷的面孔突然有了一丝笑容，然后一转身就跑到了队里，开始了训练。

第二天当我在课堂上再见到他的时候，我们的团支书已经脊背挺立，两眼放光，恢复了往日的活力……

静下来，回顾一下这些教育的过往，越发觉得：此处无声胜有声，“无声的教育”可能更有力量！一段文字，一个动作……我们觉得再平常不过的细小行为，也许会给教育带来惊喜，会给我们的孩子们带去弥足珍贵的唤醒和激励！

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