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雅思口语

IELTS

0~9分

7560531180

新东方教育科技集团雅思研究院/著

2009年5月1日

西安交通大学出版社(2009年5月1日)

概述

雅思考试（国际英语语言测试系统）是听说读写四项英语交流能力的测试。 它是为那些打算在以英语作为交流语言的国家或地区学习或工作的人们设置的英语语言水平考试。 [1]

分为两种类型，学术类和培训类。 这两种类型的考试均由听力、阅读、写作和口语四部分组成。 其中，学术类和培训类的听力和口语使用相同的试题，阅读和写作使用不同试题。 前三部分考试（听力、阅读和写作）必须在同一天内完成。 口语考试根据考点的情况可能会安排在其它三部分考试之前或之后。

雅思口语：11到14分钟。 考试采用一对一的面试形式，考察考生日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。 口试可能被安排在考前一周至考后一周的任意一天，但尽量会安排在考试当天（周六/周四）下午或考试次日（周日/周五）全天。

口语发音

1.Listen to yourself.

如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。 试着把你讲的话录下来并和英语为母语人士讲的话对比一下。 应对雅思口语非常有效。

2.Slow down!

很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。 由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。 所以我们要accuracy然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。 这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

3.Picture it…

闭上你的眼睛并在说出口之前想一想怎样发这个音。 想象出口型和脸部动作。 这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

4.Get physical.

发音是个形体动作。 要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。 每天集中训练几个音。 你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗？试试发‘th’，将你的舌头放在齿间（不要咬住）并从口中吐气。 感受气流从你的舌间吹过。

5.Watch yourself.

站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。 和你看到的native speaker的发音对比！平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

6.Copy the experts.

绝对没有取代从专家－英语母语人士处学习发音的方式。 因此仔细听！听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。 尽量不要念字幕！模仿你所听到的－就算你还不肯定他们说的话。

7.Practice makes perfect.

发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。 －第一次见面，在饭店点菜，询问方向－然后你自己表演出对话内容。 别害羞！启德雅思每周都举行免费的口语练习，不少同学来到广州图书馆practice，特别是考前的机经特训，对真题的模拟大有裨益。

8.Find a language buddy.

从其他人处获得反馈是非常重要的。 找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。 试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。 记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。

9.Be poetic.

好的发音不仅是掌握单独的音节。 还是对intonation（声音的升降调）和stress（对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音）的理解。 大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。

10.Sing a song.

学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。 唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语调。

口语技巧

备考技巧

第一、如何用英文简单界定一个东西的技巧。 美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。 我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。 中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。 但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

第二、如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。 一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。 因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。 这就要多做替换练习。 传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。 比如，I love you(我爱你)。

按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。 这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。 这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。 如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。 这才叫真正的替换。 也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

第三、我们必须学会美国人怎样描述东西。 从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。 我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。 美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。 而中国人正好相反。 从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。 我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。 美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。 只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。 这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

第四、要学会使用重要的美国习语。 不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。 比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。 所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。 那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

第五、学会两种语言的传译能力。 这是衡量口语水平的一个最重要标准。 因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。 很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

第六，要有猜测能力。 为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。 我们的教学不提倡“猜测”。 但我觉得猜测对学好美国口语很重要。 在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。 如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。

拿分提示

1.口语话

其实口语就是交流，总说些平时说不到的东西和词汇的话，总会给考官一种应试的感觉，往往拿不到高分。 但也不能抓着哪个词很用，那就又出现了用词贫乏的机会。

2.第一人称交流

考试的时候，考官最想听到的是你个人的独到见解，所以尽量说你的感受，就用主语“I”就足够了。 但你自己只能代表你个人的观点，说到他人的想法的时候，要注意用词。

3.回答要具体。

不要总谈些大道理，道理谁都懂不少，但是每个人的经历往往是唯一的。 特别是口语第2部分，希望考生能把卡片表达的越具体越生动越好。

4.注意性别问题。

对于中国考生来说，性别的用语还是要多注意，如果真的怕考试时把性别“he”或“she”说颠倒的话，那就把你准备的涉及到人物的资料，都尽量用“he”来表达就OK了。

5，尽早点题。

考生能在前2句话里，做到很到位的点题，也就是平时说的中心句或者论点，这对于口语考试第2部分尤其重要。 不要想给考官一点猜测的空间，所以还是诚恳点的好。

6.分点讨论。

这里说的分点是分层次去表达，特别是第3部分的深入讨论部分。 想要做到分层讨论，就需要考生具备一定的生活和社会常识性问题的了解，只有这样才能很好的避免没话可说的状况。

迅速提高

首先，就是要训练自己的语音语调。 这是提高雅思口语的方法之一。

举例来说，中国学生常见的发音问题中，常有th音不咬舌的状况。 比如，think这个单词念出来后，感觉像sink.虽说汉语中并没有咬舌的声音，但雅思考官的训练中自然包含这方面的针对训练，会很注意学生在这方面的欠缺。

其次，丰富自己的词汇量和句型。 这也是提高雅思口语的方法。

雅思口语考试涉及上百个不同的口语话题，所包含内容之广可以说是骇人听闻的。 建议考生平时多看TV program、talk show、新闻节目和电影，大量进行单词和句型的记忆，并且在最短时间内进行口头练习，不仅是学习口语最快的方式，也是记忆单词、提高语感最佳的方式。

然后，培养英式思维能力。

建议准备好前面两个阶段的雅思考生平时尽量争取与外教面对面练习的机会，也应当大量参加英语的各类活动，如戏剧大赛，演讲大赛、电影沙龙等等，最大限度地接触英文环境，激发英语思维意识和文化交际意识，以英式思维渗透英语学习，才能更快地提高口语实力。

最重要和最直接的方法就是参加一些专业的培训机构的练习，如做题技巧选择新东方，口语单方面提高可以选择线话英语、易格英语、速恩英语、CEC英语类似的一对一外教机构，以及写作可以选择一些写作培训机构。 另外英孚、华尔街、ABC等也是比较不错的参考。 也可进行线话英语的雅思口语测评。

高分技巧

雅思口语考试历来是中国考生最担心的一关，虽然时间短，但是考核的时候要面对面，这无疑会产生紧张的心理。 对国内大部分英语学习者来说，口语和听力是薄弱环节

虽然雅思口语考试在听说读写四项中是最短的，只有10-15分钟，但是很多中国考生依然经常把它看成最大的障碍。

1.心理过度紧张，缺乏自信。 有些考生性格内向，不善交流和表达，面对临煞有介事的考官会大脑短路，语无伦次。

2.英文能力有限，准备压力大。 07年开始雅思口语新话题层出不穷，考官第三部分的谈论愈发灵活，如果考生不懂得将话题化繁为简归类总结，会感到复习范围无边无际，从而忐忑不安。

3.错把口试当成背诵考试，适得其反。 很多考生会把口语预测话题写成段子死背硬记，结果考试时不懂得与考官交流，只管猛背答案，往往是答非所问，难逃低分命运。

4.主观评分很难定性，低分现实打击自信。 07年开始口语低分让很多中国考生困惑不解，从而进一步对口语考试产生畏惧心理。

考生在日常口语练习中应注意的问题及提高技巧。

考生平时除了话题、句子的积累，更要多加强一些口语考试环境的模拟。 往往有很多考生平时练习和积累很好，但一到考场上就出现怯场，连平时能听懂的、会说也不会了，这严重影响了考试成绩。

很多考生在雅思考试口语考试之前会更加努力地去复习，导致紧张情绪增加，

1.提前一周调整作息，习惯早睡早起。 争取把最佳状态调整到上午时间段，而非继续做夜猫子。

2.优先排序复习任务，做到有条不紊，尽力而为。 即使无力完成复习目标，也不要苛求，不必给自己太大压力。

3.保证做题惯性，营造英文环境。 坚持每天做一篇阅读，一段听力，写一篇作文，念一阵英文。

4.摆正心态，全力投入，追求目标，贵在过程。 相信天公酬勤，只要付出必有收获。

考生在雅思口语考试部分的得分普遍在5分左右，真正的高分是凤毛麟角的。

1.回答准确，内容充实。 对于考官的每一个问题，考生应当给予丰满的回答，一味回答YES/NO,会使自己陷入被动，给考官太多机会随机发问，反而增加难度。 建议围绕考官问题充分给予生动描述，因果解释，对照对比，列举总结，这样考官就很难有太多疑问来轰炸你。

2.用词恰当丰富，时态准确，无明显语法错误。 口语注重过去，现在和将来三个时态的准备表达，考生不能掉以轻心。 用词尽量避免重复，多使用描述性词汇，会使表达形象生动。

3.逻辑清晰，思维连贯。 口语表达中适当的使用诸如举例，递进，列举，因果，时间等连接词，会使表达层次分明，清楚易懂。 对于态度偏好类提问，要立场分明，论据与立场相关，否则会让考官感到考生思维不清。

4.语速适中，发音标准，表达流畅。 漂亮的发音会使考官眼前一亮，语速太快会给考官带来听力障碍，流利表达是考取高分的关键。

5.目光交流，保持微笑，自信友善，穿戴正规，用人格魅力赢得考官的青睐。 雅思口试同时也测试了考生的交际本领，体现了考生的交友情商。

常用口语

你有没有因为十分生气而对别人大发雷霆?美国人有一个说法是形容这种情绪的，那就是：to givesomeone a piece of one's mind。 To givesomeone a piece of one's mind并不是把自己的聪明才智分给别人一点。 To givesomeone a piece of one's mind是指对某人大发雷霆。

例如，一个人开汽车出门，在路上一个开车不守规则、横冲乱闯的人把他弄得很紧张，差点儿没出事。 他回到家还在生气，于是他对家里的人说：

例句1： "Thisstupid idiot passed me on the left， then cut in ahead of me so close I had tojam on the brakes to keep from hitting him. When I caught up with him at thestoplight， I rolled down my window， and boy， did I give him a piece of mymind."

这个人说：“这个混蛋，他从我左边超车，然后在靠我很近的地方就往我前面挤，我不得不急刹车，否则我的车就要撞上他的车了。 当我在红灯的地方和他平行的时候，嗨，我可把他臭骂了一顿。 ”

下面这个例子是一个公司经理对他的办公室主任不满，他说：

例句2："TodayI'll give my business manager a piece of my mind. I'm tired of him coming in anhour late every day. I'll tell him to be here on time or look for a job someplace else."

他说：“今天我得好好地把办公室主任说一顿。 他每天迟到一小时，真叫我讨厌。 我要叫他准时来上班，否则就到别处去另找工作。 ”

在美国口语里有一些表示生气的习惯用语都是由tell这个字组成的。 其中美国人最常用的一个就是：to tellsomeone off。 To tellsomeone off也是表示生气，但是也包含一些拒绝某人要求的意思，例如：

例句3： "Mybrother-in-law borrowed $200 from me six months ago and never paid me back. Sowhen he tried to borrow another $200 last night， I certainly told himoff."

这句话翻成中文的意思就是：“我的姐夫半年前问我借了两百块美元，可是一直没有还我。 所以当他昨天晚上又要问我借两百块美元的时候，我把他好好说了一顿，没借给他。 ”

在美国许多地方，汽车是生活不可缺少的一个工具。 汽车也确实给人们提供了许多方便，很多人说，有了汽车就好像长了翅膀，想上那儿就上那儿。 可是，一旦汽车出了毛病那就麻烦了，因为大多数车行要价很高，有的还欺诈顾客。 下面就是一个例子：

例句4： "Canyou believe this mechanic charged $800 to fix my car and it runs worse than itdid before. Tomorrow I'll go back to tell him off： I'll make his ears burn fora week!"

这人说：“你信不信，这个修车的人给我修一下车就要我八百元，可是我的车开起来比修车以前还不如。 明天，我得去骂他，我得让他一个礼拜都感到害臊。 ”

考试过程

口语部分(General Training和Academic试卷一致)

11-14分钟的一对一谈话(考生与主考官)。 对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分三小段(不是明显的区分，中间并无间断)；

第一段：会面，寒暄一番，主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等)，考生应勇敢发言(约4-5分钟)。

第二段：主考官抽出一张题卡，卡上写明某话题，考生有一分钟准备时间，之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述（约3-4分钟，包括1分钟准备时间）。

第三段：考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论，或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。 此阶段讨论内容灵活各异，视情况而定（约4-5分钟）。

考试现场

1.凡事尽量说好的一面

在回答问题时应表现正面的态度。 考生通常都应该诚实地回答所有问题，但有一些问题，回答的时候还是应该保持比较正面，尽量说好的一面。

2.避免深奥答案

千万不要刻意用一些深奥或复杂的字来解释事情。 不要以为这样可以加深考官的印象，一个简洁明了的答案绝对比一个复杂难懂的答案好。 但要指出的是，简单的答案并不等于短答案，答案太短会使整个面试有太多的停顿，而考官也要大伤脑筋多想问题，你面临的问题也就会更多。

3.避免个人演讲

首先，你尽可能地多说，让考官少说，但也不要走上极端，把两个人的交谈变成一个人的演讲，要注意分寸。 我们每一个考生不应期望着考官会问到我们已经准备好的问题，但是如果幸运地遇到，千万不要地把自己准备好的答案滔滔不绝地背诵出来，给人一种明显背书的感觉。 这是一种最危险的做法，当他知道你在背诵事先准备好的答案，他会打断你而改变另一个话题。 而你则可能会失去这个好机会而陷入困境。 另外，在交谈过程中，考生也会被问到自己不熟悉的话题。 有些考生过于紧张，会出现冷场现象，这时千万不要沉默，没反应，或苦思冥想。 这样不仅没有解决问题，反而给考官留下一种不会表达自己的印象。 考生应尽量控制谈话、试着改变题目；对比较难回答的问题，尽量偏离它。

分数档次

9分成绩极佳，能将英语运用自如，精确、流利并能完全理解。

8分非常良好，能将英语运用自如，只是偶尔有不连接的错误和不恰当,在不熟悉的状况下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好。

7分良好，有能力运用英语，虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解，大致可将复杂的英语掌握的不错，也理解其全部内容。 (澳大利亚移民分数线)

6.5分(加拿大、英国留学分数线)

5分适当及格，可部分运用英语，在大多数情况下可应付全部的意思，虽然可能犯下许多错误，在本身领域内应可掌握基本的沟通。

4分(英国预科分数线) 水平有限，只限在熟悉的状况下有基本的理解力，在理解与表达上常发生问题，无法使用复杂英语。

3分水平极有限，在极熟悉的情况下，只能进行一般的沟通理解。

2分只属于偶尔使用英语，除非在熟悉的情况，使用单词和简短的短句表达最基本的信息，在说写方面有重大的障碍。

1分不能通过，可能只能说几个单词，无法沟通。

0分考生没有参加考试，没有可评估的信息。

评分标准

雅思口语考试的评分标准叫做ban discript。 雅思口语考试分四项来考察大家，第一项叫做Fluency & coherence流利度和连贯性，第二项叫做Lexical Resource词汇资源，第三项叫做Grammatical Use语法的应用和准确度，以及最后一项Pronunciation，就是我们经常所说的发音。

第一项Fluency&coherence流利度和连贯性，在流利度和连贯性里面6、7分对考生的一个要求叫做speaks at length，回答要有一定长度，换句话说在流利度和连贯性里面要求大家最主要的就是要多说一些，更多的展现你的英语，只有你在15分钟里面你能更多的去展示你的英语，才能够拿到更好的分数。 雅思口语考试的分数越高他对你的要求就会越严格，看一下8分是怎么样要求的，在8分里面他是这样要求：说话要流利，几乎没有重复、自我修正，犹豫。 在流利度和连贯性上最根本的一点就要多说一些，其次要避免的是这三点：重复、自我修正以及犹豫。

第二项Lexical Resource词汇资源，词汇资源7分的要求是这样的， uses vocabulary resource flexibly， discuss a variety of topics，uses some less common and idiomatic vocabulary。 用词汇量要灵活，去讨论大量的话题，要用一些不太常见的，不太滥用的单词比较地道的单词以及习惯用语。 如果描述一下北京那个的交通堵塞应该怎么去说，咱们同学首先想到的叫做traffic jam，老外除了会说traffic jam，还经常会说traffic congestion，还有很多人会说the conject traffic，heavy traffic这就是一些地道的不常见的英语。

第三项Grammatical Range语法，有同学存在这样的一个误区认为雅思口语考试他是不考语法的，其实不是，雅思口语考试对6分的要求是 uses a mix of simple structures，用大量的简单和复杂句型的组合就可以了，所以口语当中可以用简单和复杂句交替的去说就可以了。 7分要求是 uses a range of complex structure with some flexibility，用大量的复杂句型，同时还要有灵活度。 以及7分下面的一个要求更严格一些， frequently produces error-free sentences and some grammatical mistakes persist，也就是你的语法要正确不能经常说一些错误的东西，所以对大家说句子说句型的准确度其实要求是很严格的。

最后一项pronunciation发音，这是口语里面最难提高的一项，发音评分标准反复要求的是pronunciation features，叫做语音特色或者语音特点就是平时我们说话能够更像老外，更像native speaker。 老外在说的时候会用到一些连读，吞音，弱化。 比如a good teacher，d是要吞掉的。 love his job，需要把h去掉，his去掉h之后就变成了is，和love连的话读成了love is job。 关于发音里面我们到底是用英音还是美音?其实官方考试中心给出来的要求是没有任何的区别。

雅思口语考试评分标准的四方面介绍：

·流畅性和结构层次

这个雅思口语评分标准指的是考生能否使用正常水平的连贯性、语速，是否能够在表达观点和语言的使用上达到结构层次清晰、互相关联。

·词汇来源

这个雅思口语评分标准指的是考生使用的词汇量的范围、能否用这些词汇清晰地表达意思和态度，其中包括所使用的词汇是否多样、是否可以运用相关技巧绕过词汇障碍(如用不同方式表达相同的意思)。

·语法的多样性和准确性

这个雅思口语评分标准指的是考生使用的语法结构的范围、能否正确和恰当地运用这些语法结构。 在评分过程中，考生的表达的长度、复杂程度、以及语法错误对交流的影响等因素都在考察范围之内。

·语音

这个雅思口语评分标准指的是考生的表达是否可为他人理解、考生能否运用语音的内容表达意义。 在评分过程中，考生在表达中造成理解障碍的次数、母语对英语表达的影响的次数都在考察范围之内。

同名图书

图书（一）

书名：雅思口语

作者：新东方教育科技集团雅思研究院着

ISBN：

开本：16

作/译者：环球雅思教学研究中心GTRC

出版社：内蒙古人民出版社

出版日期：2009年11月

页数：230重约：0.429KG

定价：￥50.00

图书（二）

基本信息

书名:雅思口语（基础版）

图书编号:1911866

出版社:中国广播电视出版社

定价:35.0

ISBN:750434907

作者:北京新航道学校雅思考试研究中心

出版日期:2006-07-01

版次:1

简介

《雅思口语》基础版是“新航道学校雅思系列丛书”之一，是专为广大雅思学员编写的基础口语教材。

雅思口语考试经过变革，越来越侧重于考查学生在各种情境下使用英语交流沟通的能力，考试的三部分正是由浅入深，从普通社交到学术讨论情景的再现，分别考察学生从生活沟通到半正式讨论再到学术探讨的口头表达能力。 经过对口语真题、官方样题及官方评分标准的细致分析，本书编者将雅思口语测试所考察的技能分为三级，第一级能够用简单的单词短语进行交流；第二级能够用单词，短语和简单的句子进行描述；第三级能够解释、表达观点和想法。 这是一个由浅入深，循序渐进，并不断强化的过程。

本书针对雅思成绩段7分或以下的学生，以技能训练为核心，辅以大量课堂及课后练习，并通过场景将全部课程串联起来，使学生能够在熟悉的场景中了解雅思口语考点并取得满意的分数。

目录

TEXTBOOK

LEVEL ONE

UNIT1Vowels

UNIT2Consonants

UNIT3Family Members

UNIT4Food and Drink

LEVEL TWO

UNIT5Socialising

UNIT6Health

UNIT7Jobs

UNIT8Sports

UNIT9Places

UNIT10People

UNIT11Festival

UNIT12Business

UNIT13Careers

UNIT14Travel

LEVEL THREE

UNIT15Interpersonal

UNIT16Studies

UNIT17Love and Marriage

UNIT18Education

UNIT19Transportation

UNIT20History

UNIT21Media

UNIT22Computers

UNIT23Animals

UNIT24Culture

WORKBOOK

图书（三）

基本信息：

[书名]：雅思口语

[作者]:李大鹏

[出版日期]:2012年9月

[开本] 16开

[图书页数]:320页

[图书装订]:精装

[版次]:第一版

[印张]:20印张

[图书书号/ISBN]:9787305105180

[出版社]:南京大学出版社

作者简介

李大鹏：环球雅思学校北京总校雅思口语主讲，英国约克大学（University of York）应用社会学学士，在英国生活、学习、工作十余年，于英国完成中学、大学教育。 大学毕业后长期任职于约克市市政厅。 回国后在环球雅思学校担任雅思口语教师，曾着有《雅思口语临阵磨枪》等书。 其地道的英文口语，简洁、幽默、不拘一格的教学风格广受学生喜爱。

内容简介

最新雅思口语真题，紧跟雅思考试前沿

最有效的口语答题策略，突破思维瓶颈

最权威的口语预测，口语高分一本就够！

真题还原——利用“考官规范”的模式将《剑8》真题按话题种类重新汇总，以立体清晰的形式还原考试的全貌。

名师点评——用简练的语言分析问题并提炼核心，使考生对不同问题能够及时作出反应，以一敌百，事半功倍。

推荐答案——用详实的答案给出答题参考，帮助考生应对考官的各种刁钻，不惧考试中的各种为难，做到“反客为主”。

核心词汇——汇总了雅思口语考试中出现频率较高的词汇，听懂考官的问题，词汇是王道，用词汇做后盾，让你的答案更加饱满充实。

拓展表达——考官最不喜欢听到重复的内容，拓展表达用充足的替换内容来避免考试中容易出现的重复赘述。

雅思加油站——用生动的事实及丰富的西方文化背景充实你的文化储备，时不时地展露一下，能让考官眼前一亮，同时也是获得高分的秘诀。

目录

第一章雅思口语考试须知

第一节初识雅思口语考试

第二节雅思口语考试评分标准

第三节雅思口语考试评分等级系统

第四节雅思口语考试真题样本与分析

第五节雅思口语考试答案样本与分析

第六节考官规范

第二章真题还原

Speaking Test1

Speaking Test2

Speaking Test3

Speaking Test4

Speaking Test5

Speaking Test6

Speaking Test7

Speaking Test8

Speaking Test9

Speaking Test10

Speaking Test11

Speaking Test12

Speaking Test13

Speaking Test14

Speaking Test15

第三章模拟演练

Model Test1

Model Test2

Model Test3

Model Test4

Model Test5

Model Test6

Model Test7

Model Test8

附录

AppendixA

AppendixB

AppendixC

AppendixD

发展趋势

雅思口语未来发展趋势（2014）

雅思口语趋势一、内容商业化

雅思考试的口语题库一向比较稳定，考试每年增加几个新的topic，每个topic又包括相应的几道新题，但数量有限，题型和原本的保持一致，因此对新试题的准备工作并不难。 但也许是收到全球化商业的影响，或是因为各大商务类考试的红火局面，口试的内容在近年来朝向商业化领域拓展，不少考题和该方面内容相关，甚至在出现过关于外企面试的一些题目，考生要做好准备。

雅思口语趋势二、越来越日常化、生活化

2009年初有一道题突如其来。 很多人纷纷栽跟头。 这道极为日常化的题是这样的：Could you name some famous flowers in China?在考生自我介绍之后，随之而出的这道题使很多考生考雅思高分的梦想瞬间破灭。 很多考生都表示从来也没有准备过这种题目，但是它毕竟来了。

雅思口语趋势三、维持对中国文化的兴趣

中国文化源远流长，这一内容在历年一直是雅思口试关注的热点，2009年也不例外。 近年出现的part2题：Describe an interesting culture，一直以来就是考生头痛的问题。 在中国文化的运用方面，雅思的经典topic始终有四块，一个是Talk about favorite clothing,一般建议考生谈谈traditional Chinese clothing, 谈中国唐装是个很好的机会，可以让考官了解中国的文化，并对考生产生很好的印象。

雅思口语趋势四、关注高科技和环境板块

高科技和环境两大概念是21世纪不可逆转和忽略的题材，也是雅思口试的要点。 对于转基因食品GM food, fast food, 和robot这一类尚无定论，且政府也无明确章程的东西，成为口试中引发讨论的内容。

雅思口语趋势五、对理想的憧憬

雅思口语趋势六、讲故事的题目多了

雅思口语趋势七、老题重考——炒冷饭

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国内雅思口语教学做的比较不错的主要有：新东方英语、伯瑞英语、ABC360、新航道英语等等

1.雅思新手指南·川外培训官方网站