此情可待成追忆(问一问：此情可待成追忆)

1、解释：悲欢离合之情，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。2、　　2、锦瑟------李商隐　　锦瑟无端五十...更多此情可待成追忆内容，请持续我们的专题频道。

此情可待成追忆

1、解释：悲欢离合之情，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。

2、　　2、锦瑟------李商隐　　锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

3、　　庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

4、　　沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

5、　　此情可待成追忆？只是当时已惘然。

6、　　3、译文　　锦瑟呀，你为何竟有五十条弦？每弦每节，都令人怀思黄金华年。

7、　　我心如庄子，为蝴蝶晓梦而迷惘；又如望帝化杜鹃，寄托春心哀怨。

8、　　沧海明月高照，鲛人泣泪皆成珠。

9、蓝田红日和暖，可看到良玉生烟。

10、　　悲欢离合之情，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。

11、　　4、作者简介　　李商隐（公元813—858），晚唐著名诗人，有"七律圣手"之称。

12、字义山，号玉溪生、樊南生，祖籍怀州河内（今河南沁阳市），生于河南荥阳。

13、他诗作文学价值很高，他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且都在家族里排行十六，故并称为三十六体。

14、　　5、赏析　　诗人一生经历，有难言之痛，至苦之情，郁结中怀，发为诗句，往复低回。

15、如谓锦瑟之诗中有生离死别之恨，恐怕也并非臆断。

16、诗人追忆了自已的青春年华，伤感自已不幸的遭遇，寄托了悲慨、愤懑的心情。

17、全诗运用比兴，善用典故，词藻华美，含蓄深沉，情真意长，感人至深。

此情可待成追忆(问一问：此情可待成追忆)

1、解释：悲欢离合之情，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。2、　　2、锦瑟------李商隐　　锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。3、　　庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。4、　　沧海月明珠有
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