今天，我将与大家共同探讨妈妈没写寒假作业气哭儿子的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

我恨妈妈怎么办

1. 人物描写作文500字（妈妈） 有一个好妈妈妈妈是一个少言的人。 他和母亲在一起的时候，都是听见母亲一个人在不停的讲话，父亲只是一个劲的抽烟，偶尔才应答一下，那话也多半只是一两个字。家里来客人，父亲陪人家吃饭，既不让酒，也不劝饭。 只自顾自吃自己的，显得很不礼貌的样子。对我们几个孩子也一样。 他很少过问我们的学习，他觉得学习是我们自己的事情。有问题问他，他也是说你们还是去问老师吧。 妈妈是个农民，但在我眼里很多地方又不像地道的农民。父亲读完了小学，初中上到了二年级就因贫困辍学了。 接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头，在那儿上了两年的中专。后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了妈妈亲又回到家继续当他的农民。 父亲写一笔很好的毛笔字，村里谁家有红白喜事，父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生，记记份子什么的。到了春节，更是父亲忙碌的时节，乡亲们都早早的把大红纸送到我家，请父亲写春联。 往往春节未到，我家早就洋溢着节日的气氛了。我小的时候习字，父亲就让我学着给山东的舅舅写信。 什么格式，怎么称呼，如何落款，都是父亲手把手教我的。我虽然喜欢他的字，但我练字没长性，直到如今也没形没体儿的。 回家陪父亲喝酒，喝到高兴处，父亲总是指着我说：“就你还中文系，还老师，写字还不如我这个农民哪。”我只能笑着点头。 妈妈是个爱书的人。他每次出门，包里总要塞本书。 实在没有可看的，也要捎上几张报纸。记得父亲亲手买的书有1975年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”。 农闲时节，别人家的男人或打牌或赌钱，我父亲就在炕上看书。逢雨雪天，更是整天抱着书看。 这两年妈妈眼花了，自己买个花镜，还是不忘读书。我有时端详端详，老人还真像个文人先生呢。 今年暑假回家，我倒腾书柜，找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来，是清朝道光年间刻印的，可惜少了一卷。我对他说，这书给我吧。 父亲说行啊，反正我眼花也看不了了。父亲还常常感慨地对我说：“文革那会儿，你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了，怕惹祸。 要不留到现在也值钱了。”于是我也很感慨。 好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了。 我家的三个孩子中，妈妈最疼我，他说我坐得住，安分。 冬天的时候，我整天在大街上疯跑，出了满身的汗，热得把穿的棉裤都溻湿了。早晨起床前，父亲总是早早把火炉点好，然后把我的棉裤用手翻转过来，一点一点地靠近炉子烤，边烤边慢慢晃动着，不一会儿，我就看见棉裤上腾起缕缕热气。 等烤完了，父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓，让它柔软。等我再穿上的时候，感到很温暖。 父亲是一个闲不住的人，他常常给我擦皮鞋，每次都收拾得很仔细。我上学骑的自行车，每天都是父亲为我取出来，晚上回到家，每次也是父亲为我存放好。 擦车打气更是他的份内之事。在他眼里，我似乎永远是个孩子。 我上学时读的书，都是妈妈亲自包书皮，并用毛笔写上我的名字。我当老师这么多年了，我上高中时的课本仍然保存完好。 有时我读他说，这书都没用了，您把他卖了吧。父亲总是说：“放着吧，放着吧，书到用时方恨少啊。” 我在南京上四年大学，每次都是父亲执笔给我写信，信的结尾总是说，别心疼钱，吃好，注意身体。他很少叮嘱我好好读书，但我读了父亲的信，自然知道该怎样去念书的。 现在，我当父亲也十多年了。孩子小的时候，因为他生病不肯吃药，没少暴打孩子，大一点了，因为不爱去幼儿园又挨了我不少打。 直到现在，学习不好了，考试不好了，我对孩子也是非打即骂。想想父亲对我，再想想我对孩子，确实很惭愧啊。 我和父亲每年相见几次，见一次，他就老一点儿。可不是吗，我都奔四十了，父亲能不老吗。 在我眼里，父亲是个沉默的人，是个爱我疼我的人，是个爱读书写字的人，是个引导多于管束的人。在我眼里，父亲的形象很高大，须仰视才见。 愿父亲能健康的活着，我愿意永远做他的孩子。 我的老师 我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。 当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中，终于等到了晚上，焦老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧！这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的教师呢？ 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒，但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如呆我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到焦老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解觉的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是。 2. 我的妈妈写人作文500字（人物,外貌,具体事例,映像） 我的妈妈1米63的个子，有一张圆圆的脸，她弯弯的眉毛，如同柳叶一般；又大又圆的大眼睛，深奥无比；尖尖的鼻子，表示着高傲；妈妈经常微笑，笑时有两个装满了糖的小酒窝。 小时候，我最爱依偎在妈妈的怀里，因为妈妈的怀里很温暖，给人一种极为舒服的感觉。有一次，妈妈正在睡觉，我左转转，右转转还是睡不着。朦胧之中，我好像找到了一快让我感觉很舒服的"枕头"。我连忙爬过去，一觉睡到大天亮。可醒来一看，哪有什么枕头呀，那分明是妈妈的怀抱。妈妈见我醒了，还苦笑着问我：这个'枕头'让你睡的好吗？我们母女俩又闹成了一团。 长大后，妈妈不再像小时候那样宠我了，而是对我非常严格，玩的时间迅速下降，成天就是学习学习再学习，有时考不好，妈妈也会教训我。教训后，我便会说："妈妈，对不起，我以后一定好好学习。"妈妈也会说："妈妈刚才是有点急，可你只有努力学习，才能考上好大学……"。妈妈，我知道你是为我好，我也一定会努力的。 生活中，妈妈很关心我。夏天的晚上，我好热，开着空调，但空调开久了又对身体不好，妈妈只好打开窗户，可窗外的风远远不够，妈妈只能忍住困意，为我暗中扇风，直到我安然入睡。晚上，进来蚊子时，妈妈就用被子把我裹好，等她打完蚊子，再把我松开一些。一次偶然的机会，我知道了夜晚的清风是妈妈带给我的，夜晚的安祥也是妈妈带给我的。我对妈妈说："妈妈，谢谢你！"妈妈却笑了笑说："你是我的女儿，我为你扇风，打蚊子是应该的。"我哭了，那是感动的泪水。 这就是我的妈妈，怎么样呀？ 3. 我的妈妈作文500字运用环境描写人物描写心理描写 我最尊敬的人是我的妈妈，我最爱的人也是妈妈，是妈妈给予我生命，教给我做人的道理，妈妈把无私的爱都给了我，让我茁壮成长。 我妈妈长着一头浓密的长发，圆圆的脸，我妈妈的脸像一个红苹果。弯弯的眉毛，明亮的眼睛，红红的嘴唇，中等身材，很苗条，我妈妈大约三十来岁，戴着一副金丝眼镜。我妈妈长得非常漂亮，性格温柔、落落大方、有爱心、细心，有什么好东西都先给我。 有一天，我和妈妈在学完葫芦丝回家的路上看见有一位老爷爷在卖小鱼，我连忙跑过去，只见地上摆放着各种各样的鱼缸，鱼缸里有：鹦鹉鱼、孔雀鱼、金龙鱼、金鱼等。我说：“妈妈，咱们买几条小鱼吧。”妈妈说：“好吧，买几条呢？”我说：“买六条鱼吧！”我们买了6条孔雀鱼，小心翼翼、高高兴兴的拎着小鱼回了家。 妈妈把鱼缸刷得干干净净，然后我就轻轻地把小鱼儿放进鱼缸里，小鱼儿一进鱼缸，就快活的在水中游来游去，妈妈说：“以后这几条小鱼让你来养吧！”我说：“哈哈，太好了！”我知道这是妈妈在培养我，对小动物的耐心、爱心，将来做一个对社会有用的人。 妈妈给我带来了美好的生活，我一定好好学习、天天向上，报答妈妈的养育之恩，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。 4. 写描写妈妈人物形象的随笔500字 “慈母手中线，游子身上衣。”每当我读起这首诗，我就想起了妈妈对我的爱。妈妈的爱像一把伞，为我遮风避雨；妈妈的爱像一张舒适的床，让我进入甜美的梦乡，妈妈的爱是无私的。 记得那是七月的一个清凉的夜晚，我练轮滑下坡时，摔成了骨折。平时我很坚强，可这次我却抬不起左手了，妈妈赶紧送我回家，全家人都手足无措，妈妈拿着医疗卡，抱起我就赶往医院，爸爸等在医院带我看医生，妈妈楼上楼下地跑，一会儿挂号、一会儿找医生、一会儿又带我去拍片。这是夏天，妈妈累得满头大汗，气喘吁吁。结果出来了，医生说我的骨折很严重。妈妈和爸爸一听更焦急了，像热锅上的蚂蚁，急得团团转，恨不得代替我，妈妈拍自己的头，不住地埋怨自己：“都怪我没照顾好孩子”。因为骨折，妈妈被折腾得几夜没合眼。 为了让我的病好的快一些，妈妈对我的照顾真是无微不至。每天早上六点，她就开始为我做营养早餐，中午更是绞尽脑汁，想尽千方百计，给我做好吃的。每次都要询问我想吃什么，就算下大雨，也要出去买。有一次突然下大雨，妈妈没带伞，大雨淋湿了她的衣服，泥水沾满了她的裤角，皮鞋里灌满了水，回到家还笑着说自己都成“落汤鸡”了，两手却拎满了我爱吃的菜。在妈妈的精心照顾下，我的病逐渐好起来，可妈妈却瘦了一圈。 啊！我的好妈妈，我愿化成一缕春风，吹去岁月在您脸上留下的痕迹；我愿化成冬日的一束束阳光，让您得到温暖。妈妈的爱是无穷的，我永远不会忘记您对我的爱！ 5. 写一篇作文我的妈妈描写人物的 我的妈妈 我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我。 有一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来，就问我做了作业了吗我说做了，又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样，什么都明白了。把我叫到身边说：“儿子，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈还是要我重写。过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里特别高兴。 这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！ 6. 我的妈妈作文,人物描写一段 我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。 那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。 我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。 有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，，“今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让 *** ，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。 写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。 写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。 自古以来，忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。 我希望奶奶的“唠叨”，永远陪伴我度过一生一世。 7. 人物描写作文《妈妈》 在我心灵深处 在我心灵深处，有一份爱，时时刻刻给予我温暖。 那是在一个雨天。大雨滂沱，晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响，时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着：糟了，我没带伞，妈妈又带了弟弟到广州去看病，我怎么回家啊！ 同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大，如水柱一般从天而降，阵势惊人！我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。 过来一会儿，大部分同学们都走了，只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了，雨还没有停，我的心中充满了恐惧，背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停，只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着，我一脚就踩进了水里，“扑通"一声摔倒了，腿不停地在流血，还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。 这时，有一个人奔了过来，轻轻地问我：”小朋友，你怎么了？“我抬起头一看，原来是妈妈！我马上停止了哭泣，用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后，妈妈帮我拍拍泥水，把我扶了起来，她晶莹的泪珠挂在了腮边，对着我温柔地说：“孩子，我们回家吧，妈妈给你包扎伤口。”一下子，我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。 以前，我总以为妈妈经常打我，是在怪责我，但我知道那也是一种爱，因为妈妈很希望我成材，所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里，让我永远珍惜人间最美好的爱！ 8. 600字描写人物作文最好是妈妈 妈 的 手 在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。 她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。 当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。 临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。 夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。 妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。 我在做作业，妈妈在做针线活。 夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。 这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。 在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。 记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。 为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。 我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。 最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗 皮靴。 但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。 刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。 她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。” 妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。 最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。 9. 求500字的话题作文“人物描写”最好是写父母的,谢谢 父母是棵树，为小树遮风挡雨，阻挡烈日，当小树逐渐长大，大树便会拔开一片天空，欣喜的看着小树茁壮成长，这是一片无私的奉献，所以父母对我的爱是一种无私的爱。 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块。。”这首歌大家都听过吧，母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。“慈母手中线，游子身上衣。。”想必这首诗，我们也不陌生吧，是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随风飘动，这场景是多么的美丽。 在我的生活中，母亲无时无刻不再关心着我。虽然从小到大，我已经看惯了母亲那凶恶、严肃的脸，听到了她愤怒、斥责的声音，但我又不得不说，难道这不是在为我好吗？记得那次，我老师通过教育平台发给妈妈成绩，后来，妈妈知道我考得很差，回到家，我不敢跟妈妈提起考试成绩，可妈妈却无意中想起来了，这使我胆战心惊，果不其然，那天晚上，妈妈狠狠地批了我一顿，我哭得很厉害，看到这场景，妈妈很心疼，因为这是我长大以来第一次哭，她紧紧地抱着我不放，眼泪在她眼眶里打转，一不小心，妈妈还是没控制住自己的眼泪，一颗颗眼泪顺着妈妈的脸庞掉到了我的衣服上，我感觉我的衣服似乎已经湿了一大半了，这感觉即甜蜜又略带了点点的苦楚。 第二天早上，我一起床，饭菜的香味就迎面扑来，隐隐约约，还听得见炒菜的声音，我跑进厨房，只见一个微老的影子在灯光下闪动，是妈妈，妈妈披着乱蓬蓬的头发，在灯光的照耀下，还看得见几根银白色的头发，妈妈那黄油布似的脸上还带着黑眼圈，眼睛里充满了血丝，脸上布满了皱纹。妈妈老了，时间带走了妈妈那美丽的容颜，光阴带走了我那美丽的妈妈，我感到无比的心痛，这时我想：“如果时间能停止该多好啊！让我再仔细看看我的母亲，让我永远陪伴在母亲身边。” 吃完饭后，我在为下一次考试再考不好，妈妈会不会再批我一顿呢？妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“好孩子，以前是我错了，考试的分数并不那么重要，重要的是学习是怎样学的，努力、坚持、奋斗才是最重要的，这些努力并不是在一次考试上就能体现出来，我相信你，你能做到的，拿出信心、勇气和行动来吧。”妈妈的话给我了极大的动力，这使我在以后的学习道路上更加自信、更加努力、更加成功。在面对一次又一次的困难、挫折甚至失败时，我不会感到悲观，而是继续努力，失败是成功之母，我记住了妈妈的话，结果并不那么重要，重要的是你在做这件事的过程中你的态度是如何的。一句话，一句鼓励，就是一份动力，妈妈的话给了我极大的鼓励，使我有了足够的勇气和信心，这将使我永远受用。 母爱是伟大的，母亲是伟大的，就像儿女失败时依靠的臂膀，天下的母亲都是一样的，试问，有谁的母亲不关心自己的儿女，作为儿女，我们也应该回报自己的母亲，现在，我们要靠实际行动和努力来谢谢自己的母亲。

15岁男孩，儿子看什么都不顺眼，青春期孩子骂自己妈妈应该怎么办？

青春期孩子骂自己妈妈应该怎么办？

一、大人要停止各种强迫孩子或其他大人的行为，包括“软”强迫，比如不要经常强烈要求孩子怎么样、怎么样，否则就对孩子怎么样、怎么样，而不愿听听孩子的看法。大家都要心平气和，有矛盾大家都要平等地听听别人的看法，小问题应当宽容，慢慢养成一家人平等协商解决问题的习惯。

二、大人不要总是说孩子这里不对、那里不好，让小孩子积累情绪，大人要学会与逆反期孩子相处的技巧，学习一下相关知识。再次大人对孩子不要一些问题过宽，一些问题过严，不能放任孩子的无理行为，也不能总看孩子不顺眼，过多干涉孩子。

三、大人要注意处理矛盾的方式，家庭中要讲平等和民主，要教会孩子凡事讲道理，做人要有技巧，大家都要学习一下相处的技巧，不能什么都直来直去的。再就是注意一下孩子的身边或玩伴中或老师中是不是有强迫行为严重的人，如有，最好想办法隔离一下。

四、不要与孩子发生对骂甚至更加激烈的冲突，当孩子的情绪被父母激发到一定的程度时候孩子一定会爆发自己，来扞卫自己的权利和自尊，对待父母则会大打出手。

五、做什么事情的时候，一定要征求孩子的意见。不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因，你为什么不要去做这件事情。

六、适当地给孩子倾诉自己的苦楚。让孩子去理解父母的心，这就是让孩子懂得什么是将心比心。

七、自己教育或者是请亲人教育孩子要明确，父母的付出一切都是为了孩子的成长，希望孩子承载，父母也需要对孩子给予爱的关怀、理解和尊重，孩子犯错不要随意给孩子贴上不必要的标签。

八、培养孩子的兴趣，让他喜欢这件事情。并且父母也需要参与到其中，实践和体会让孩子与父母之间产生浓厚的亲情。

九、缓解孩子的心理重负，就要认真倾听孩子的心里话。不要觉得孩子还小，烦恼的都是小事，过几天就过去了。青春期的少年心理和儿童时期本身就不一样，孩子容易陷入情绪中很难拔出来。这个时候特别需要家长帮助他矫正思想，传递孩子积极向上的世界观。

十、给孩子足够的空间，让孩子宣泄情绪。如果孩子心里压力太大，就陪孩子哭。不要总是对孩子说“不许哭”，这样会让孩子心里更加憋屈。家长陪伴孩子这个过程，即使家长没有说话，孩子也会感到心里好受很多，是一个让孩子发泄情绪、冷静下来的很好的方法。

因寒假作业未完成被斥责，12岁少年离家至今未归，后来怎样了？

“孩子，赶紧回来吧，爸爸妈妈不会怪你，所有人都不会再责备你，只要你平平安安回家就好。”

已经到了开学季，孩子们都已经结束了寒假生活，陆陆续续返回校园。而河北省石家庄市深泽县上初一的小何，不仅没有回到学校，而且已经音信全无。小何的爸爸妈妈，面对镜头痛哭流涕，呼唤儿子平安归来。

说起小何失踪的原因，竟原本是因为一件“小事”。据小何的母亲说，临近开学，她问儿子寒假作业做完了没有，孩子给出的答复是做完了。但当母亲拿过作业查看时，发现有很多题没有写。

“这些题为什么没有写？”

“不会。”

由于儿子没有完成寒假作业，同时也因为孩子说了谎，小何的父亲在一旁斥责了他几句。这时的小何已经有想哭的表情，而父亲又在他背上打了一下。之所以父母会如此生气，是因为他们为了儿子的学业付出了很多，专门从农村跑到深泽县城买了房子，两口子也跟过来陪读。由于小何平时学习态度懒散，经常有完不成作业的时候，为此事俩人没少操心。而这次也是由于开学在即，儿子的作业情况不理想，情急之下便动了手。

斥责之后，儿子便失踪了，母亲在他的书桌上发现一张纸，上面写着4个字“我不学了”，看来他是赌气离家出走了。今天已经是小何失踪的第三天，孩子才12岁，出门时身上也没带钱，这让父母十分担心。他们发动了所有的亲朋好友帮忙寻找，同时也报了警，但始终未能找到儿子的身影。

警方在排查监控室发现了小何的身影，最后一次出现是离家东南方向六七里远的滹沱河大堤上。据民警分析，孩子出门以后应该生着闷气，一直低头走路，但走到滹沱河大堤上时逐渐起了玩儿心，开始边玩边走。大堤旁边就是深泽湖，湖面宽阔，湖水结了一层薄冰，上面还有积雪。因此现在最令人担心的是，孩子会被冰面吸引而到湖上玩耍，进而发生危险。

目前，有百余名亲朋分散在深泽湖周围进行寻找，警方也调来了低空无人机，查看湖面上是否有可疑痕迹。据了解小何出门时穿了一身黑，上衣、裤子、鞋子都是黑色的，身高1.5米左右，偏瘦。希望如果有石家庄的读者发现这个孩子，请及时报警或给笔者留言，他的家人十分焦急。同时如果您朋友圈中有在石家庄的朋友，也请帮忙转发。

笔者认为，小何离家出走的这件事也应该引起广大家长的注意。除了少数学霸以外，我想大多数人都曾有过完不成作业的经历。以前或许有家长不以为意，甚至跟别人调侃自己家孩子不好好学，但现在应该每个家长都比较关系孩子的学习吧。过度关心之下，就容易在不经意间给孩子带来压力。

那家长应该如何在不造成压力的前提下督促孩子完成作业呢？我觉得家长应该从放假的第一天起，就协助孩子去做一个科学合理的作业计划。尤其是类似暑假寒假等长假的作业，切忌不要让孩子把作业堆到最后几天完成，心急之下必然会使压力大增。应该把作业分解开来，每天完成一小部分，家长记得每天监督作业完成情况。这样既不会造成压力，同时也可以培养孩子科学分配时间的好习惯。

网上经常能看到吐槽，辅导孩子做作业对不少家长来说是一件很头疼的事情，您有什么好的方法和经验跟大家分享吗？希望小何能够尽快被找到，早日返回家中，返回校园。

妈妈开学哭了 儿子却一直笑

小赫是五年级学生，多动调皮不服管教，因为ADHD被两所学校“劝”转学了，赫爸爸常年在外工作，每年回家就过年几天时间，独自带娃的赫妈妈开学后情绪崩溃，儿子一个寒假是各种不服管教，开学测试语文全班唯一的不及格，在家里母子发生争吵，小赫猛然推了妈妈一个大摔跤，一向要强的妈妈来学校告状眼泪止不住的流，小赫被老师叫来，一旁还偷着乐。

家里有了ADHD,最痛苦的人是母亲。这个群体面对的压力不仅来自社会，更多来自家庭。苹果妈妈对此深有体会，作为一名教师，自己的孩子没能优秀很容易背负周围人的那种奇怪的眼光，这在我接触的家长中也是普遍的，很多ADHD家长在自己的事业领域是非常优秀的，但孩子的ADHD却无能无力。赫妈妈就是这样，她独自经营管理自己的生意，在别人看来是个优秀职业女性，但儿子的情况一直让她内心焦虑，公婆和父母觉得她是溺爱孩子才让儿子变得脾气暴躁，学习马虎，老公尽管一年只陪儿子几天，却认为老婆只顾做生意没照顾好儿子，儿子学习才这样差。这些负面情绪让赫妈妈一直在累积，开学了终于爆发了情绪崩溃。

作为ADHD儿童的母亲内心承担的压力远远大于其他母亲，是极容易产生抑郁焦虑情绪，这些在陪伴孩子成长中也容易传递给孩子负面信息，有时孩子会有恶作剧心理，你想管我吗？让你生气让你哭。ADHD缺乏同理心，经常没心没肺，小时候苹果就是这样，妈妈在街上不小心摔跤了，正常孩子马上会跑去拉妈妈，担心妈妈摔伤了，她却在一边觉得好玩哈哈大笑，接着会说，谁让你刚才不给我买玩具，活该报应，把苹果妈妈气得半死，说没摔疼，就是心痛。

小赫和妈妈之间现在的状况是一种困境，对于妈妈的管教反感，甚至暴力反抗，妈妈如果不改变，孩子也就越发逆反，重新建立亲子关系是非常必要的，因为ADHD也有个优点就是不太记仇，刚被骂过不一会就笑嘻嘻来找你说话，苹果妈妈每次都感叹怎么就忘记这么快，好像什么也没发生。当和孩子僵持后，最理智的办法是让自己冷静下来，不要硬碰硬，ADHD的倔强和固执有时劝说无效，多给点时间让他冷静。妈妈的情绪也需要释放，多和家人沟通取得理解支持，养育ADHD是一场长期的艰苦战斗，孤军作战会无比吃力，也容易抑郁焦虑。带孩子看一次**，吃一次大餐，旅行，逛街都是建立亲密关系的良好机会。

不要总想着孩子不如别人，不要在意别人的随意评价，陪伴ADHD孩子也许你感受不到什么让你惊喜的回报，但你会收获一颗无比强大的内心，心若向阳，无惧风雨！

崩溃！哥哥辅导妹妹写作业被气哭，哥哥能否体会到妈妈的不易？

哥哥能够体会到妈妈的不容易，在以后的生活中相信这位哥哥一定会好好学习。

给孩子辅导作业可以说是一件非常困难的事情，如果父母的学历水平有限，那么很大部分孩子在做作业时父母根本无法完成辅导，特别是当孩子上初中高中阶段的时候，父母根本看不懂课本上知识，更何况是辅导作业。对于小学的知识父母在辅导起来虽然说很容易，但是想让孩子真正理解起来却非常的难。

哥哥辅导妹妹写作业被气哭。

2022年10月11日，辽宁鞍山一位小哥哥在看到妈妈给二年级的妹妹辅导作业时被气到，有点担心妈妈，于是毛遂自荐上场想要自己去辅导妹妹的课程，并且他告诉妈妈以后辅导妹妹的时候要温柔一些。当真正辅导起妹妹来时，却发现事情并不是那么简单，最后两个人因为一道数学题产生了争执，而且哥哥和妹妹都大哭了起来。

辅导孩子作业不简单。

辅导小孩子写作业并不是一件非常简单的事情，特别是对于一二年级的小朋友，他们对于各种知识的了解都非常的少，对于大人来说能够很清楚的知道几位数相加的计算，但是小朋友理解起来却很困难，因此在辅导作业的过程中，家长一定要适当的温柔一些，给予他们一定的耐心。

哥哥能体会到妈妈的不容易。

相信通过这件事情之后，这位小哥哥能够真正体会到妈妈在之前辅导自己写作业时的不容易，同时能够在以后的生活中多多的去帮助妈妈，辅导妹妹写作业，在一定程度上能够减轻妈妈的生活压力。小朋友辅导小朋友都能够被气哭，由此可见，辅导小孩子写作业真的是一件不容易的事情。

今天关于“妈妈没写寒假作业气哭儿子”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“妈妈没写寒假作业气哭儿子”，并从我的答案中找到一些灵感。