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x 和y是多少?(xy=1,x-y=1,x,y分别为多少)

x+y=8,①,1/x+1/y=1,②,由①得到,x=8-y,③,代入②,1/(8-y)+1/y=1,y+(8-y)=y(8-y),y?-8y+8=0,(y-4...

感谢大家提供这个1x+2y 23!!!xy各是多少?问题集合,让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习,为每个问题提供清晰而有条理的回答。

x 和y是多少?(xy=1,x-y=1,x,y分别为多少)

x 和y是多少?

x+y=8,①,

1/x+1/y=1,②,

由①得到,x=8-y,③,

代入②,1/(8-y)+1/y=1,

y+(8-y)=y(8-y),

y?-8y+8=0,

(y-4)?=8,

y1=4+2√2,或y2=4-2√2,

x1=8-y1=4-2√2,x2=8-y2=8+2√2,

已知x加y等于五。x乘y等于一。求x和y各等于多少?200悬赏啊!!

你好!

解:

x+y=5

xy=1

x=5-y代入到xy=1

(5-y)y=1

5y-y^2=1

y^2-5y+1=0

配方得

y^2-5y+25/4-25/4+1=0

(y-5/2)^2=21/4

y=(5+根号21)/2,或y=(5-根号21)/2

x=(5-根号21)/2或x=(5+根号21)/2

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怎么用不等式的基本性质解 -2≤x≤1,-3≤y≤2 求xy范围

这个问题的难点来自于同号相乘和异号相乘,得到的绝对值可比较大小,但是因为积有符号的问题,所以比较起来就比较麻烦。

因此,我们可以把两个区间进行拆分成两个同号的区间,如-2=<x<=1,可以拆分成-2=<x<0和0<x<=1;同理,把y的取值范围拆分成-3=<y<0和0<y<=2,对0特别考虑.

这样我们就可以分开考虑了。如,当0<y<=2,0<x<=1时,运用不等式的性质2,对0<x<=1不等号左右同时乘以正数y,不等号的方向不变,即0<xy<=y,所以0<xy<=2.

当0<y<=2,-2=<x<0时,运用不等式的性质2,-2=<x<0不等号左右同时乘以正数y,不等号的方向不变,即-2y=<xy<0,所以-4=<xy<0.

当-3=<y<0,-2=<x<0时,运用不等式的性质2,-2=<x<0不等号左右同时乘以负数y,不等号的方向改变,即-2y>=xy>0,所以0<xy<=6.

当-3=<y<0,0<x<=1时,运用不等式的性质2,0<x<=1不等号左右同时乘以负数y,不等号的方向改变,即0>xy>=y,所以-3=<xy<0.

因此得到了四个区间:0<xy<=2,-4=<xy<0,0<xy<=6,-3=<xy<0. 求它们的并集,加上当y=0时,xy=0.

可见,其最终的结果为:-4=<xy<=6

其实,当a=<x<=b,d=<y=<c时,则他们的边界分别相乘可得到ad,ad,bd,bc四个值,而xy的最大值就是这个四值中的最大值,记作M=max{ad,ad,bd,bc},而最小值就是m=min{ad,ad,bd,bc}.

即m=<xy<=M.

我们还可以从几何的角度来解决这个问题,xy看作是有方向的长方形面积,在I,III象限的面积为正,在II,IV象限的面积为负。不难发现,当x=-2,y=-3时,长方形在第三象限,面积xy=6最大;当x=-2,y=2时,长方形在第二象限,面积xy=-4最小.

xy=1,x-y=1,x,y分别为多少

解:由x-y=1

得x=1+y

代入另外一个已知条件,变形得

(1+y)*y=1

既:y?+y-1=0

求得:y=(+-根号5)-1/2

带入x=(+-根号5)+1/2

手动不易 谢谢采纳

已知 x+y=1/2 xy=1 求x^3y+2x^2y^2+xy^3的值 帮帮忙啊亲!

已知x+y=1/2, xy=1 ,求x^3y+2x^2y^2+xy^3

解:x^3y+2x^2y^2+xy^3

=(xy)x^2+2(xy)^2+(xy)y^2

=x^2+2+y^2

=(x+y)^2-2xy+2

=(1/2)^2

=1/4

X十y=3,XY=1求X和y分别等于多少

(X-Y)^2=(X+Y)^2-4XY=9-4=5,

∴X-Y=±√5,

与X+Y=3联立得:

X=(3+√5)/2,Y=(3-√5)/2,

或X=(3-√5)/2,Y=(3+√5)/2。

另一种做法:Y=3-X,代入XY=1,

X(3-X)=1

X^2-3X+1=0,

X=(3±√5)/2,

然后求Y。

x 和y是多少?(xy=1,x-y=1,x,y分别为多少)

好了,关于“1x+2y 23!!!xy各是多少?”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“1x+2y 23!!!xy各是多少?”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。

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