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邯郸学步的成语意思是什么

邯郸学步的成语意思是比喻盲目机械地模仿别人，不但学不到别人的真本事，反而丢了自己原有的长处和优点。

邯的意思：

1、〔邯郸〕地名，在中国河北省。

2、邯郸丽步赵地美女的优美舞蹈。

3、邯郸梦又称“黄梁梦”。

郸的意思：

1、—地名用字。“邯郸”。

学的意思：

1、效法，钻研知识，获得知识。

2、传授知识的地方：学校。

3、掌握的知识：学问。

步的意思：

1、以脚步测量远近。

2、按照，跟着，跟随 。

3、推算，测算。

关于邯郸学步的例句：

1、据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。

2、晓明写得一手好字，可他总觉得自己还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最后写出来的字成了个“四不像”。

3、学步桥是古城邯郸十大景观之一，是邯郸宝贵的历史遗产，特别是“邯郸学步”这个典故，更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园，更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。

4、当断不断必受其乱，邯郸学步匍匐而归，城门失火殃及池鱼，塞翁失马焉知非福，我是丈二和尚摸不着头脑。

5、你是西安，十三朝的古都！秦汉的雄风，盛唐的繁华是你的长项，可你却邯郸学步，东施效颦般地丧失了自己的传统和个性。

6、只有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。比如：班上有部分同学玩"超级追星"，模仿明星的一言一行，他们那邯郸学步的样子非常滑稽，只能惹人发笑。

7、我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

8、 我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不要邯郸学步，否则绝不会办成事情！

9、妈妈说小狸的握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。

10、做任何事，我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的毅力，切忌邯郸学步，否则只能一无所成。

成语:邯郸学步是什么意思

邯郸学步的意思是说：别人的长处固然要学，但不应盲目模仿，否则别人的长处没学到，反而丧失了原本的自我。

邯郸学步(3张)　　拼音hán dān xué bù，邯 郸不要读成gān chān。　释义邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻一味模仿别人，不仅没学到本事，反把原来自己会的东西忘了。　示例示例： 清·李绿园《歧路灯》第101回：“盛希瑗道：'是邯郸学步，失其故步幺？'”　用法作定语、宾语、分句；指盲目崇拜的人。　结构偏正式　反义词标新立异、独辟蹊径、自我作古、择善而从　近义词鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋　同韵词进退无路、银花火树、路长日暮、无孔不入　灯谜1.最盲目赶时髦的人　2.邯郸学步（打法律用语二） 谜底：法人、行为[1]　[2] 含义不要盲目崇拜别人

编辑本段成语典故

庄子·秋水

《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”　《汉书·叙传上》：“昔有学步于邯郸者①，曾未得其仿佛②，又复失其故步③，遂匍匐④而归耳。”　①昔（xī）——从前，过去。步——行走，走路。　②曾——这里相当于“乃”，意思同“却”。仿佛——大略、大概。　③故步——原来走路的步法。　④匍匐（pú fú）——爬行。

典故

相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，叫他寿陵少年吧！　这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无 成语漫画

故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。　家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。 亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。　有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。　邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。　一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。[3]

编辑本段成语辨析

辨形郸：不能写作“单”。　辨析 “邯郸学步”和“数典忘祖”都有“忘本”的意思。但“数典忘祖”仅有此意；而“邯郸学步”还有“别的什么也没学到”的意思。[3]

编辑本段成语示例

◎半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首邯郸学步。（清·梁绍任 邯郸学步

《两般秋雨庵随笔》卷一）　◎不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套。　◎学习外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。

编辑本段提示

勤于向别人学习是应该肯定的，但是，一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短。如果像燕国寿陵人那样盲目，自己一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的优点没学来，自己的长处却丢光了。

编辑本段注释

①昔（xī）——从前，过去。步——行走，走路。邯郸（Hándān）—— 战国时赵国国都。　②曾——这里相当于“乃”，意思同“却”。仿佛——大略、大概。 邯郸学步

③故步——原来走路的步法。　④匍匐（púfú）——爬行。　本成语的家族：　1、孪生兄弟（另一说）：学步邯郸。例句：学习外国的先进经验要从我们的实际需要出发，千万别学步邯郸。　2、近义词：东施效颦、鹦鹉学舌　3、反义词：择善而从

编辑本段应用

《邯郸学步》是《庄子》寓言选读里的一个故事。故事里讲了一个燕国人不辞辛苦来到赵国的国都邯郸学邯郸人走路。可这个人不仅没有学会邯郸人走路，反而把自己原来的走路方法也给忘了，最后只好一步一步爬回了燕国。　在学校里，这种事情常常发生。一次，美术老师让大家随便画一幅画。一位同学想来想去也不知道该画什么好，这时，他回头看见美术课代表正在画他自己设计的战斗机。于是，他也照着课代表画的样子模仿起来……画着画着，他就不知道该怎么画了，没一会儿，只听他惊叫了起来，“唉呀，什么啊？怎么成了一个四不像啦！”。没办法，他只好又重新取来一张纸，并按照自己的设想从头到尾画了一架战斗机，最后老师还给他画的画打了一个“优”呢！显而易见，从别人那儿获得灵感、受到启发是我们学习的一种方法，但如果是照抄，其结果可想而知。　这种事情不光在学校里常常发生，在社会上也比比皆是。　譬如，近年来，国外企业的经营思路、管理方式等越来越多地被我国的企业认识，并如饥似渴地去了解、学习、接受，从中可以知道什么是好的、什么是先进的、我们的不足在什么地方，有效的借鉴和学习确实能给企业的经营带来极大的好处。但有一家企业，凡是自觉先进的东西都要去学习：率先在当地办起了当时消费者尚不太熟悉的连锁超市、率先在当地建立了仓储式卖场、率先引进了会员制顾客管理模式......最近又在积极筹备建一座规模空前的大卖场。但企业的经营效果并不好，负债累累，被人戏称为“人家借东风，他在吃东风！”。这说明一些企业对先进的运作模式和手段，采用的是一种最简单的处理

方式——模仿，而且初期模仿的“轰动”和“成功”也着实让模仿者尝到了一些甜头，更坚定了企业“模仿”的信心，只可惜，很多企业在风光过后逐渐暴露出“东施效颦”甚至“邯郸学步”的缺陷。囫囵吞枣，形似而神不似，甚至就连模仿都没有模仿得好，没有模仿到位，那里能有所成就和效益？　又譬如，有两个相邻的县，自然条件、自然资源相差无几，同是农业县，又同有种植棉花的传统。A县嘴里喊着“大胆向山东寿光学习，实现经济大跨越”的口号，逼着农民种大棚菜。在政府不断“加大工作力度”的推动下，大棚搭起来了，菜也种上了，但终于因为技术和群众积极性不高等原因失败了。B县则不声不响地在棉花上做文章，引进了美国抗虫棉，减少了农药投资和劳动强度；推广了立体种植，实现了一年两熟甚至三熟，增加了效益；还充分利用棉花的副产品发展食用菌养殖，把棉花的优势戏唱了个足。种大棚菜并没有错，山东寿光就是一个很好的例子。学寿光也没有错，但必须立足于本地实际，否则就会如“邯郸学步”，别人的没学成，自己原来的步子也走不成了。

编辑本段邯郸学步新解

“回车巷窄和为贵，学步桥宽嘉寿陵。”这是今人马新民创作《邯郸赋》中的一句对句。作者认为寿陵少年来邯郸学习的是类似现今芭蕾舞样式的舞步，而不是走路。　寿陵少年刻苦学习，把脚跳到了肿胀而无法走路的地步，这种精神不但不能耻笑，反而应该褒奖。即便外人可以警戒人们不可以一味地模仿，失却了本性。但邯郸人绝对不可以以此来笑话前来刻苦求学的人。　所以，邯郸学步，也可喻作刻苦学习，忘却了自己的精神，值得褒奖。

邯郸学步什么意思

邯郸学步的意思比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

扩展资料：

故事讲的是， 战国时期，一个燕国人听说 赵国邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。未得其能，又忘记自己的 走姿，最后爬着回到了 燕国。 李白诗曰： 寿陵失本步，笑煞邯郸人。

但有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在赵国邯郸流行一种舞步叫 踮屣，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。

一、成语典故

出自《 庄子·秋水》：“子往呼!且子独不闻夫寿陵余子之学行于 邯郸与?未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。” [1] ”李白诗曰： 寿陵失本步，笑煞邯郸人。

示例：半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首～。◎清·梁绍任《 两般秋雨庵随笔》卷一

原文：寿陵余子之学行于邯郸，未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。《庄子·秋水》赵国都城邯郸的人，擅长行走，不仅步子轻快，而且姿态也非常优美。

译文：燕国寿陵有个少年，千里迢迢来到邯郸，打算学习邯郸人走路的姿式。结果，他不但没有学到赵国人走路的样子，而且把自己原来走路的步子也忘记了，最后只好爬着回去。

二、词语辨析：

用法作定语、 宾语、分句;指盲目崇拜别人的人。语法：偏正式;作 谓语、宾语、分句;含贬义结构 偏正式 反义词 标新立异、 独辟蹊径、 自我作古、 择善而从、与众不同、独具匠心

近义词鹦鹉学舌、 东施 效颦、 照猫画虎、生搬硬套、 亦步亦趋、 照葫芦画瓢

同韵词 进退无路、 银花火树、 路长日暮、 无孔不入

灯谜1.最盲目 赶时髦的人2.邯郸学步(打法律用语二) 谜底：法人、行为

含义比喻模仿别人不成，反倒丢失了原有的技能。

辨形郸：不能写作“单”。

辨析 “ 邯郸学步”和“ 数典忘祖”都有“忘本”的意思。但“数典忘祖”仅有此意;而“邯郸学步”还有“别的什么也没学到”的意思。

三、成语解析

《 庄子·秋水》篇里写道：“且子独不闻夫寿陵余子学行于邯郸欤?未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

这个典故的意思是：战国时，赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸，要学习他们如何走路。他发现满街的人走路各异，但都优雅，就见一个学一个。结果，他什么都没学会，连自己原先是如何走路的都忘了，只好爬着回去。

唐代大诗人李白曾有“寿陵失本步，笑煞邯郸人”的诗句。成语典故“邯郸学步”即出于这则故事。

有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在古都邯郸城流行 踮屣舞，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。

“ 回车巷窄和为贵， 学步桥宽嘉寿陵。”这是今人马新民创作《 邯郸赋》中的一句对句。作者认为寿陵少年来邯郸学习的是类似现今芭蕾舞样式的舞步，而不是走路。

寿陵少年刻苦学习，把脚跳到了肿胀而无法走路的地步，这种精神不但不能耻笑，反而应该嘉奖。即便外人可以警戒人们不可以一味地模仿，失却了本性。但邯郸人绝对不可以以此来笑话前来刻苦求学的人。

邯郸学步的意思解释简单

邯郸学步的意思解释：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

邯郸学步成语读音：hán dān xué bù，邯郸学步近义词：鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖，邯郸学步反义词：标新立异、独辟蹊径。

寓意是一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了，告诫人们不能盲目崇拜他人。学习可以先模仿，但必须先细心观察别人的优点，研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处，再从自己的实际状况来检视，这样才能取人之长，补己之短。如果像燕国人那样盲目，一味崇拜别人，结果肯定是没学到别人的精髓，反而连自己原有的也丢了。

邯郸学步成语出处：　成语出处：子往呼！且子独不闻夫寿陵（战国时燕国都城，在今河北省北部）余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。（《庄子·秋水》）

衍生典故：《汉书?叙传上》：“昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”后世根据以上典故提炼出“邯郸学步”这一成语。

成语辨析：“邯郸学步”与“东施效颦”都有机械模仿别人而适得其反的意思，但有区别。“东施效颦”偏重在盲目模仿，适得其反；“邯郸学步”偏重在尽管发现了别人的优点，但机械模仿，没有成功，反而连自己原先拥有的本事也失去了。

邯郸学步的意思怎么写

邯郸学步的意思是比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

郸学步出自《庄子·秋水》。说是燕国有个寿陵少年听说邯郸人走路姿势很美，专程跑来学习，可是他没学会人家的姿势，还把自己的步子也给忘了，到头来连路也走不了了，只好爬回老家去。

燕国少年到邯郸，不是为了学走路，而是来学跳舞！这个“步”指的就是一种独特的邯郸舞步。

《史记·货殖列传》中记载：邯郸有一种舞步叫“踮屣”，就是穿着没有跟的鞋，抬起脚跟，脚尖着地，旋转飞舞，相当漂亮。南北朝文学家陆厥在《邯郸行》中对“邯郸舞步”有过这样的描述：“赵女擫鸣琴，邯郸纷躧[xǐ]步；长袖曳三街，兼金轻一顾。”这么看来，“邯郸舞步”就是战国时期的长袖芭蕾舞。

有个词叫“邯郸倡”，这个“倡”不是“娼妓”，而是游走于列国王宫和贵族宅院中的歌舞艺人，这些漂亮姑娘的特长正是邯郸舞步。优雅动人的舞步从哪儿来的？《史记·货殖列传》中就有答案——邯郸舞步来自中山国。

当年，中山桓公定都灵寿，他励精图治实现了强国的梦想，在鼎盛时期，国内的战车达到九千辆。中山桓公死后，继任的君王不思进取，只知道吃喝玩乐，下面的人也跟着有样学样。

赵武灵王灭了中山国，把中山王的私人乐队和舞女带回邯郸，安置在丛台。

从前的中山国没了，国内的歌舞女优成了赵国的子民，后来，“邯郸倡”异军突起，“邯郸舞步”名扬天下，原因就在这里。

“邯郸倡”成了响当当的名牌，轻轻松松出入列国的王宫，不光因为她们的舞步漂亮，更因为她们的歌声悠扬，行为举止招人待见。

据《礼记·乐记》记载，魏文侯听古乐的时候，总怕自己睡着了，可是一旦听“邯郸倡”演唱的歌曲，那精神头别提多好了！

毫无疑问，“邯郸倡”演唱的正是当时的流行歌曲，引领着时尚风潮，也难怪燕国少年跑去邯郸向人家学习了。然而学习别人是为了提高自己，如果学着学着把自己的个性学没了，那可就闹笑话了。李白还就这事儿写了首诗：“丑女来效颦，还家惊四邻；寿陵失本步，笑杀邯郸人。”邯郸市的沁河之上有一座“学步桥”，据说就是燕国少年被邯郸人取笑的地方。

谈单学步什么意思

邯郸学步，意思是，在当时河北燕国，有一个人想学邯郸人走路，可是这个人学习一段之后，不仅没学会，反倒把自己原本怎么走路的都忘了。

现在用来比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了，把自己原有的长处失去了。

邯郸学步是出自赵国邯郸的一个成语，讲的是一个人来到邯郸，他看到邯郸人走路姿态很美，于是就跟着学起来，结果不但没学会，反而自己原来走路的姿态都忘了。

邯郸学步什么意思？有什么历史典故？反义词和近义词是什么？

编号 712 成语 邯郸学步 注音 ㄏㄢˊ　ㄉㄢ　ㄒㄩㄝˊ　ㄅㄨˋ 汉语拼音 hán dān xué bù 释义 学习邯郸人走路的姿势。

比喻模仿不成，反而失去自我。

语本《庄子．秋水》。

「井底之蛙」、「以管窥天」 典源 《庄子．秋水》且夫知不知是非之竟，而犹欲观于庄子之言，是犹使蚊负山，商蚷驰河也，必不胜任矣。

且夫知不知论极妙之言而自适一时之利者，是非埳井之蛙与？且彼方跐黄泉而登大皇，无南无北，奭然四解，沦于不测；无东无西，始于玄冥，反于大通。

子乃规规然而求之以察，索之以辩，是直用管闚天，用锥指地也，不亦小乎！子往矣！且子独不闻夫寿陵余子1>之学行于邯郸2>与？未得国能3>，又失其故行矣，直匍匐4>而归耳。

今子不去，将忘子之故，失子之业。

〔注解〕(1)余子：弱龄未壮之子。

犹今谓之年轻人、青少年。

(2)邯郸：赵国首都。

在河北省西南部，与河南省接界处。

(3)国能：一国之中最绝妙的技能。

此指赵国人走路的美姿。

(4)匍匐：音ㄆㄨˊ　ㄈㄨˊ，手足伏地爬行。

典故说明 《庄子．秋水》有一段战国时名家公孙龙和魏国公子魏牟的对话。

公孙龙认为自己通达事理，博闻善辩。

但当他听到庄子的言论却觉得困惑，无法理解，于是问魏牟是否是因自己的学识不足？魏牟则以为公孙龙像井底之蛙，见识浅薄，眼界狭小，所以无法通晓庄子言论玄妙之处。

就算花工夫去学习，也只能学得皮毛。

因此劝公孙龙别再试图理解，免得到了最后不但不能学得庄子的学问，反而丧失了自己原有的学问，就像战国时燕国有位年轻人，因为羡慕赵国首都邯郸人走路的姿态，所以前往学习。

结果不但没学成邯郸人走路的美姿，连自己原来的步法都忘了，最后只有爬著回去。

后来「邯郸学步」这句成语就从这里演变而出，用来比喻模仿不成，反而失去自我。

书证 01.宋．姜夔〈送项平甫倅池阳〉诗：「论文要得文中天，邯郸学步终不然。」

02.清．梁绍壬《两般秋雨庵随笔．卷一．琴娘》：「半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐頫首邯郸学步。」

03.《歧路灯》第一○一回：「谭绍闻道：『什么古迹？』娄朴道：『学步桥。

』盛希瑗道：『是邯郸学步，失其故步么？』」04.清．洪楝园《后南柯．序》：「或问于余曰：『昔时汤临川先生有《南柯记》之编，而子是作又名《后南柯》，亦借蚁为喻，意者以汤意未尽，而为东施效颦乎？抑羡慕成作，而为邯郸学步乎？」 用法说明 语义说明比喻模仿不成，反而失去自我。

使用类别用在「模仿失当」的表述上。

例　　句<01>引进新科技时，最忌讳硬生生地模仿，此种邯郸学步，注定要失败。

<02>我们教育改革，在借镜外国经验时，可不能如邯郸学步，生搬硬套。

<03>用邯郸学步的方式照单全收，不知取舍，最后会将自己原有的都忘光。

<04>公司经营要找出自己的特色，老是邯郸学步，从别人那儿东搬西套，是无法获得消费者青睐的。

<05>学习本是一件好事，但应掌握自我特色，不可全盘硬套，否则犹如邯郸学步，最后连自我都忘了。

<06>张三的表演方式和李四完全不同，你硬要他去模仿李四，恐怕只会邯郸学步，令他连自己独特的诠释工夫都无法表现出来。

近义词： 生搬硬套,东施效颦

反义词： 辨识 请参考『辨识712』 参考语词 学步邯郸,邯郸之步,枉辔学步,寿陵匍匐,寿陵失步,寿陵步,寿陵忘步,邯郸步,邯郸匍匐,邯郸故步,步邯郸,误学邯郸

今天关于“邯郸学步的意思是什么”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。