怎样才能练好毛笔书法(如何开始练毛笔书法)
1、书写的坐姿要端正,执笔要规范。只有做到这两点,才能开始练字。笔端入纸面之前,要深呼吸,然后屏住呼吸,如射击瞄准目标一样,一定要呼吸平缓,确保整个手臂不颤抖。...
非常欢迎大家参与这个怎样学毛笔书法问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题,并尽量给出多样化的观点和角度,以期能够启发大家的思考。

怎样才能练好毛笔书法
1、书写的坐姿要端正,执笔要规范。只有做到这两点,才能开始练字。笔端入纸面之前,要深呼吸,然后屏住呼吸,如射击瞄准目标一样,一定要呼吸平缓,确保整个手臂不颤抖。写字也一样。只有这样运笔的力度才均匀。
2、运笔的腕力要收缩自如,力度有讲究,有轻重,有深浅。哪一笔是露锋起笔,哪一笔是藏锋收笔,在临帖的时候要做到心中有数。比如,写“下”字(如下图),起笔稍往下压,再侧锋运笔,中间略轻,末端藏锋收笔。但是,写“下”的竖画,很多初学者要么写不直,要么头重脚轻,要么头大尾细,缺乏厚重感。
3、运笔要果断,收笔要缓慢。这一点在写竖的笔画时,特别讲究,不少人初学毛笔,写竖的笔画时,要么前段太用力,过于粗大,而收笔太唐突,显得细长而不饱满。
自学书法的基本方法
自学书法的基本方法
自学书法的基本方法,练书法在我们看来也是属于一种修身养性的方法,可以写得一手好字对于我们而言也是非常重要的,这就需要我们努力的练习了,为大家分享自学书法的基本方法。
自学书法的基本方法11、选帖
第一步:选帖。开始学书法,一定要先选定一本符合自己的字帖。这很重要,选帖是方向,方向错了,后面可能就事倍功半了。
2、读帖
第二步:读帖。练字不读帖,就如走路不看路不记路,就会乱走也会迷路。选定字帖后一定要经常观摩,仔细研究,这就是读帖。
3、临摹
第三步:临摹。有了读帖的基础,就要开始临写,有时也可以用透明的纸盖在上面描写,这叫摹。临和摹各有不同的功效。一般来说临的笔法,摹的结构。
4、背临
第四步:背临。第三步都是对着字帖进行的,我们也可以叫对临。经过长时间的对临和记忆后就要开始背临了,背临就是离开字帖把字帖上的字形结构章法等尽量接近地写出来。
5、意临
第五步:意临。前面都是入帖阶段,深入到字帖里去,到了这一步,就可以出帖了,这时可以加上你的理解和情感进行临写,还可以用你所学习的字帖的方法和技巧进行创作书法作品。
注意事项
学习书法的人的劣势是手指的肌肉不协调配合,很多细节受到忽视,写字执笔不是手指力量的表现,手指间细微动作的表现,手指、手腕和手臂之间共同胁调配合,从而达到毛笔书书法写的更规范要求。实际书写中,一般需要比较长的空余时间去做书法练习,使每只手指、手腕、手臂的肌肉共同协调配合,使毛笔书法的书写的要求。
要有长久的耐性和坚持,许多人学书就在此关节放弃学习,学习容易,人改自己的习惯难,这是要有一个长期慢慢的学习改变不好的习惯。人的.理解能力越好越是优势也是危险,不但阻碍我们学习书法。
很多人不临帖或临帖后按自己的风格和想法去写,不听指导老师劝解。这点比第2点好克服,空杯心态,人人都懂,放下一切,多听老师或者高手的,哪怕是不完善的,隔行如隔山,入门再求发展那是最好的选择。多数人想学书法有不愿从打基础,这是要命的错误。学书法不一定要先写好楷书,但也先要从静态书体慢慢的开始。
比如:篆书、隶书、楷书都是静态书体,行书、草书是动态书体。面对劣势,倒不必要过于失望,加以重视和调整。要充分发现自己的突出问题点,重点矫正、多请教老师,慢慢解决。不能忽略这些劣势,盲目自学,盲目地自我满足。人的劣势很明显,多数人学书法很吃力,容易迷失,促成了江湖书法、干部体及我字体等江湖性质的书法。
自学书法的基本方法2简先贤书论为写字依据
书论历来是书家总结的经验教训,经过成百上千年的实践与积累,在世上流传的书论皆为经典。
先学写字,再练书法
书法的根本还是写字,刚入门时建议从最基础的方式学起,包含汉字的基本写法、笔顺,以及书写的内容的典雅通顺,艺术欣赏方面更为次之,切勿本末倒置。
临帖要始终贯穿
历来书法的成功者都是临帖大家,古人的法帖均是练习书法之准则,笔法、结果都各有来历,方能入之为雅,只有坚持不断的临帖兼创作,才是最有可能直接迹近古人的一条捷径。当然,这里所说的“帖”是足够值得效法的书法,古人留下的碑帖众多,需要有慧眼,择优而学。
若简宜从正书入门
古人流传下来的法帖,真(楷)、草、隶、篆等等种类繁多,要若何入手才最为合适呢?历来书法家各执一词,认识不一。我觉得正书是基础,从楷书、隶书、篆书入手更为妥帖,主要包含以下原因:
1、初学书法者,应先注重规矩和法度,才能步入正轨。
楷书八法(横、竖、撇、捺、点、钩、挑、折)齐备,最为严格,以此法绳之,可算做严师严教,定能精进。楷书笔势较为稳健,像慢动作一样,一招一式,皆规范有致。其点画与结构,皆非常精细,训练基本功最为合适,最能培养不浮不躁之心境,此为得法、入门之正道。如潘天寿所说:“开始学书法,必须求法则,要正规,要从正楷开始。”
2、初学书法者,应遵从次序,先静后动,才能提高效益。
楷如立,气稳静。行如风,草如跑,气象飞动。学过楷书,再学行书和草书,正是先静后动,符合先后次序,更加容易转换。所以宋朝苏东坡曾经说:“书法备于正书,溢而为行草。未能正书,而能行草,犹未尝庄语,而辄放言,无足道也。”唐人张敬玄更是义正词严地说:“初学书,先学真书,此不失节也。若不先学真书,便学纵体,为宗主后,却学真体,难成矣!”
3、初学书法者,建议从简单方便之处下手,才能早见成果。
在汉字书法形成和演变的历史上,楷书是最后形成的字体,是今天使用最为广泛和最为普及的字体。我们对它最为熟悉,从此字体入手,比起从篆、隶、草(行)入手,减少了辨识的困难,而且学习以后马上就会在日常应用,又多了一项成果,何乐而不为呢?
笔法是学习书法的关键
“笔法是写字点画用笔的方法”(沈尹默《论书论》)。“书法以用笔为上,而结字亦须工,盖结字因时相传,用笔千古不易”(赵孟 《兰亭十三跋》)。“书法之妙,全在运笔。该举其要,尽于方圆。操纵极熟,自有巧妙”(康有为《广艺舟双揖》)。对于笔法而言,古人赋予了其极高的评价与极大的重视,正是因为它是书法的关键。写字因用笔不同,或称刷字,或谓填字,或叫涂鸭……,其效果大径相庭。
笔法,在运用的过程中,分为提、按、绞、翻或使、转、缓、疾等等,而在写出的笔迹上,则分为轻、重、圆、方或连、断、润、躁等等。
这正是艺术风格的展现,正是艺术语言的深邃,差之毫厘,则异之千里。笔法的精湛、丰富和复杂,最不容忽视,也很费功夫。掌握了各种书写的笔法,变化才更富变化,书写才会更加生动。若能运用自如,出神入化,则可以说已掌握了书法的关键。
注意修行字之内功
历代书法家无不是文人,而现代的“书法家”则可谓泛滥矣。学习书法到达一定阶段最终决定书者高度的还是学识,学识的丰厚与否决定最终的艺术高度。所谓字内功是指国学、艺术等等有关传统文化的学习和积累,需努力打造。
坚持不懈地努力、学习
米芾曾经说过:“一日不书便觉思涩,想古人未尝片时废书也。”书法不可一曝十寒,古人有日课三千之说,日日临帖更是提升自我艺术水准的必经之路。
水到则渠成
何绍基说:"书家须自立门户,其旨在熔铸古人,自成一家"。学好传统最终的目的是要转化以及活用。这种“转化”是自然而然的,水到渠成的,非刻意而能为之。
自学书法的基本方法31、先学楷书。
只要选好字帖,每天坚持写两页,持之以恒,两个月就可以收效。至于练写的方法,仍是先描摹,后临摹,然后对照找差距。对难写的字,要分别记下来,专门突破。当练有成效的时候,就自然产生了兴趣:越写越爱写,越看越高兴!这就是成功的开始。
练字的三部曲一样,先练楷;再练行;三练草。历代书家一致主张,只有练好楷书,基础牢了,再写行、草就容易了。只有练好楷书,写出的字,才能笔不浮滑,体不支离。
2、练习基本笔画
从楷书基本笔画学起,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。
一个字好比一台机器,基本笔画练好,等于把“零件”加工好;练好偏旁部首,就好比开始“组装”;练整个字形,就等于进入“总装”。就是说,先学“分解”,后学“连贯”。所以说,楷书是基础,而基本笔画则是基础的基础。
在练写基本笔画时,要分类去练,如练写“丶”时,要把丶、丿、丶、丨等分别练好,然后后再写“连贯”,进行组合。
一般的规律:练楷书先练基本笔画;再练笔画顺序;三练偏旁部首;四练字形结构;五练分行布局。
汉字的“点”画写时要加重,如石坠地。什么样的部位需要什么样的点,要做到“意在笔先”。如“宀”上头的点按钟绍京、欧阳询的写法,用短小竖势书写是比较有力的。
3、持之以恒
坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,一定要坚持了下来。
尤其是碰到不顺心的事情时,就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。练字成生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,字有了一定的进步,继续坚持下去。
怎样练习毛笔书法?书法秘决
一.关于选帖
书法练习应从唐楷入手,逆时而上,继之练南行、北碑、汉隶、秦篆等。把喜欢的风格书体,是欧体还是颜体还是褚体赵体,确定下来作为临习的范本。
楷书是基础,是架子,架子不好写其他书体都很难看。因楷书比较工整、规矩,所以容易生硬呆板,缺少行气,而行楷比较灵动,可以弥补楷书的生硬,而但练行楷,容易轻飘,笔力不能入纸。
楷书代表作有颜真卿的《多宝塔》、《东方画赞碑》,柳公权的《玄秘塔》、《神策军碑》、欧阳旭《九成宫》等。
行书代表作中东晋王羲之的《兰亭序》,赞誉为“天下第一行书”。唐颜真卿所书《祭侄稿》,写得劲挺奔放,古人评之为“天下第二行书”。而苏轼的《黄州寒食帖》则被称为“天下第三行书”。行楷中著名的代表作品是唐代李邕的《麓山寺碑》,畅达而腴润。还有如宋代苏轼、黄庭坚、米芾,蔡襄,元代的赵孟頫、鲜于枢、康里巙,明代的祝允明、文徵明、董其昌、王铎,清代的何绍基等,都擅长行书或行草,有不少作品传世。
草书的代表作品有王羲之《十七帖》、怀素《千字文》等。
二.文房四宝
初学,一帖,一笔,一瓷杯,一钟墨汁,数张黄纸足用。工具的质量不能太差,否则很容易打击初学者的兴趣。
笔:毛笔依毛质的刚柔,大致可分刚毫,柔毫,兼毫笔三类.刚毫笔笔性较刚健,写出来的字比较劲挺,如狼毫笔;柔毫笔笔性较柔软,写出来的字比较浑厚,如羊毫笔;而兼毫笔则是杂用刚性毛和柔性毛所制的笔,如七紫三羊,笔性刚柔相济。
选笔则要注意“尖,齐,圆,健”四个要点∶笔锋要“尖”;按开时要“齐”;笔肚要饱满而“圆”;笔毛挺“健”而具有弹性。发笔时要用冷水,全部发开,用完后洗笔。
买回来笔头都是有胶的,取温开水一杯,泡上一天,自然化开。初学的话宜用笔锋三四厘米的。有人主张初学用羊毫长锋,但我觉得太难驾驭,推荐兼毫。每次用笔前用水润一下笔,然后用纸巾吸至九分干,然后沾墨。每次练完,笔最好要洗干净。因墨汁具有腐蚀性。然后悬挂风干。
墨:墨以质地细致,含胶轻的为佳,最好用轻松烟,墨色黑而有光泽,微带清香。磨墨时,要用新水,动作要领是“重按轻移”,以求发墨浓淡适中。墨汁随磨随用,隔夜后,会失去光彩。至于现代商家所售墨汁,选购时,用纸片沾试,如果上淡下浓,有沉淀变质现象,便不可买。
初学者不需要用墨条自磨,一得阁的墨汁就好,练习已经完全够用。
纸:纸大体分为强吸墨的,弱吸墨的两大类。宣纸,棉纸,毛边纸吸墨适中,适合写字;至於纸面光滑,不易吸墨的,初学者不易掌控,且会伤笔,应要避免。纸怕皱,皱则受墨不全;也怕潮,潮则字迹涣散,所以要用另外一层纸包好,放在干爽处。
对初学者,九宫格毛边纸就好,很方便。没有格子的,自己叠出长宽大概为七厘米的印子就好。
砚:砚石以质地细润而能发墨的为上品。砚台用毕,要马上清洗乾净,以免积存宿墨,有害笔尖。
对初学者,拿一个小瓷盘,当做砚台的替代品。陶瓷的好处在于容易洗干净,用完拿自来水一冲,拿纸巾一捋,极省事。
此外,写字还要准备一些其他的用具,如∶纸镇,用以镇压纸张,以免风吹滑动,影响书写;垫布,用毛织品垫在纸下吸墨,要避免平滑,以免粘墨脏污纸面;笔搁(笔山),用以搁笔,使笔墨不易沾污他物;笔帘(笔床),用细竹编成,以包裹毛笔,便於携带等等;都是用心练字者不可少的。
三.写字的姿势和执笔
书写的姿势,以自然舒适为原则,一般以坐姿为主,练习到一定程度,为照应全局,也可采用立姿。初学者要注意身体坐直,肌肉放松,胸膛离开桌缘,手肘自然向外张开,两脚放平,头部保持端正,身体略向前俯,通常是一手按纸,一手执笔,两眼直视笔端,眼睛余光关照纸面。
执笔要正,笔尖应直向前,切忌内斜。拿笔不正或笔尖向内斜,就写不好捺,写不好横,写不好钩,很难顺手,甚至每写一笔,就得挪动一下右手。同时,写出的线条一无骨气,二无韵律,字形也就谈不到舒展大方。
笔杆的斜度,写大字拿笔往上些,笔杆斜度要稍大,写小字往下些,笔杆斜度稍小。一般的斜度应倾斜在食指关节处,超过这个部位,写出的笔画,不是拘泥,就是呆板。笔杆斜度不适当,笔速要受到局限的,并且不可能写出飘然、神韵的字形来,因此不应倾斜“虎口”处。
握笔要轻松,运笔才自如;握笔太紧,写出的字,不能开阔大方。
写字好坏,在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯木一样,如果姿势和拿锯不正,即便“线条”画得再直,你也要锯歪的。
执笔写字还要注意腕法,腕法分为枕腕,提腕,悬腕三种。腕、肘同时平放於桌面的是枕腕法,适合写小字;腕部悬空,肘仍贴住桌面的是提腕法,适合写中楷;至於十二公分见方以上的大字或行草书,就要用悬腕法,腕肘全部悬空,以求挥洒自如了。
四.书法的理论
书法字体应该分为两个基本点,一个“骨”,一个“肉”,任何一个字都是由骨肉组成的。所谓的骨就是书法字的间架结构(字与字之间的疏密程度、距离、整齐程度),笔画之间的疏密程度,字整体的紧凑程度、稳定程度,空间分布,字体大小,笔画之间的距离,开张等等,是距离和角度的组合。所谓的肉,就是指笔画的粗细,长短,溜滑,折拐四个指标。
练习书法的基本在于书法“骨”,而书法的精髓在于“肉”。有骨无肉的书法没有美妙的感觉,有肉无骨的书法没有和谐的感觉。而书法初学者应该首先从书法的“骨”学起。
练习书法得分为四个阶段,第一阶段是练习字骨阶段,第二阶段是练习字肉阶段,第三阶段是练习骨肉阶段,第四阶段是练习字体阶段,前两个阶段是临摹阶段。
第一阶段,练习字骨阶段
首先不要用毛笔直接练习,书法初学者应该用铅笔在字帖上临摹——描线。描线的方法是把半透明的纸张叠放到字贴上,然后用铅笔画字的笔画中心线。由于毛笔字的笔画一般有几个毫米(mm)粗细,要画出中心线必须自己把握,所以就是一种很好的练习。
现在可用水写布进行描红,氛围笔画描红,字体描红。
第二阶段,练习字肉阶段
练习“字肉”阶段的初期应该依然用大体字来练习,这主要还是同时练习臂力和腕力的需要。应该先练习臂力,后练习腕力,而练习臂力必须用大号字体。初学者用大号字练习“字肉”的另一个好处是能够真切的体会笔画的粗细、长短、转拐、快顿等指标。所以就会进步很快。
练习“字肉”的方法是从大到小,采取临摹方法。先练习大体字,再练习中体字,到了水平很高的时候练习“蝇头小楷”。
第三阶段,练习骨肉阶段
其实练习第二阶段也必须练习字骨,但是往往许多人对于单个字掌握得很好,却对字与字之间的间距,各个字的大小掌握得很不好。有的练习者写的字有些大有些小,有些紧,有些疏,有些逐渐变大,有些逐渐变小,有些越写越斜,有些段落弯曲等等。这些都是字体骨肉综合能力欠佳的表现。
在这个阶段应该能够脱离描线和临摹,照着就能书写,或者凭借自己记忆就能书写。书写的主要字体还是柳体、赵体、欧体、颜体等。
第四阶段,练习字体阶段
这个阶段就是临摹各种字帖,不仅有楷书,还练习行书和草书。不仅练习柳体、赵体、欧体、颜体、瘦金体,还练习各个名家的字帖。
这个阶段完全脱离了临摹阶段,进入揣摩阶段。
这个阶段基本进入“意念练习”阶段。一般不需要亲自动手来写,只要在心里面来写基本就能提高水平。
总体来说,一个良好的书法学习过程应该经过描线阶段、临摹阶段到揣摩阶段,最后到意动创造阶段等四个阶段,从练习顺序上说,先练字骨,后练字肉,在综合练习字骨字肉,再练习各种流派,最后自由练习。
五.练习书法的步骤和方法
学习书法先临摹后创作,先继承后创新,这是最起码的程序和方法。临摹重在技术训练,掌握古人书法作品中的技法规律;创作重在艺术体悟,领略古人书法作品中的艺术韵味。没有扎实、认真、刻苦的临摹,创作只是一句空话。
学习书法离不开碑帖,离不开临摹,只有对古代优秀碑帖心追手摹,才能掌握各种书体的基本技法(如用笔、结字、章法、韵味等),也才能体会古人书法作品中的精妙所在。
选定字体的过程叫选帖,在选帖的基础上,还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。
第一步读帖。读字形,读结构,读笔画,分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。例如:我们读黑体字的“中”,要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间,“口”字稍扁,横的长度是竖的长度的二倍,中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段,其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段。这就是读字形,读结构。
关于入帖和出帖,要先入后出,清人姚孟起说得好:入帖时“不可有我在,有我便俗”;出帖时“不可无我在,无我便杂。”“不可有我在”说的是要专心一意地临习古人法帖,把握帖字的精神面貌,要“一字一笔须从古帖中来”,不入帖便无本;“不可无我”说的是要在临像的基础上,吸取其它碑帖的长处,融会贯通,结合自己的艺术素养和创造才能,逐渐形成自己的风格面貌。
读帖善悟,帖不仅要临,重要的还在读,学书善悟,即从读帖中领悟,有些古人优秀的法帖,不一定去临,只要认真阅读,反复体味,悟出其中的法度和韵味,便会自然而然地化入自己的书法创作之中。
所谓读帖,即书家在临摹碑帖之前,或在平常工作的间隙,翻阅碑帖和泛览墨迹,也就是仔细分析、研究、琢磨碑帖中每一个字的笔画、结构和整幅作品的章法、气势及韵味,边看边记,时常会情不自禁地用手指画起来,心追手摹,激动不已。
读帖从一点一画入手,仔细研究和琢磨古人用笔、结字、章法及气势、韵味之妙处。通过阅读,眼观神会,潜移默化,以加深理解,锻炼视觉记忆,丰富、积蓄和提高艺术鉴赏能力。帖临一本,书观百家。读帖不仅限于一两本,古今许多书法家的实践经验证明,读帖胜于临帖。有些碑帖,我们不一定临,但可以阅读,深刻领会古人书法作品中的三味,积少成多,逐渐地吸收消化,才能奔汇腕底,充实于纸面,自然会手随眼高,眼使手灵。入于眼,融于心,出于手,心手相应,收到事半功倍之效。
第二步描摹。“描”指的是描红,即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写。“摹”指摹帖,即用透明纸覆在范字上,沿纸上的字影一笔一画的写,又叫写仿影。
摹帖应注意笔随帖走,切勿失形,要看准笔画的来龙去脉,揣摩它的笔法和结构形态。摹帖要带有“写”意,将笔画一笔写成,饱满而精到,切勿依葫芦画瓢地填描涂抹。
摹帖笔随影走,古人怎样写,我们就怎样写,大小、长短、宽窄、粗细、方圆、斜正等都必须按帖字的要求去写,有一定的规范和约束。摹帖的特点在于易学到古人的结构位置。
第三步临帖。指把字帖置于一旁,看着字帖一字一字地写在作业纸上,这种方法有利于掌握字的笔法笔意,但不易掌握字的结构。
临帖,即在摹帖的基础上,对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之后,对着帖写。临帖有对临、格临和背临三种方法。
对临,即把字帖放在对面的帖架上照着写,这是最方便,最常用的临帖方法。
格临,即用透明纸打好格子(田字格、米字格、九宫格等)照式临写。主要用以掌握帖字的结构部位。
背临,即把帖收起,凭记忆默写帖中的字,不但求其形,更要求其神。背临之后可以集字为联或集字成篇,然后进入创作阶段。
第四步背帖。指在临帖的基础上把字帖去掉,根据自己的记忆,回忆字帖上的字形,将其写在作业纸上的方法。这是练好字的关键一步,只有对所写的字精审细察,成竹在胸,才能下笔有神,准确无误。
第五步创作。在掌握了字帖上的字的写法的基础上,触类旁通,悟出字帖上没有的字的写法。根据自己表情达意的需要,写出一段有中心、有内容、自成体系的文字,这就是创作了。
六.练练书法的若干问题
1、学书法的步骤应当怎样安排
先从楷书基本笔画学起,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。
一个字好比一台机器,基本笔画练好,等于把“零件”加工好;练好偏旁部首,就好比开始“组装”;练整个字形,就等于进入“总装”。就是说,先学“分解”,后学“连贯”。所以说,楷书是基础,而基本笔画则是基础的基础。
在练写基本笔画时,要分类去练。如练写“丶”时,要把丶、丿、丶、丨等分别练好,然后后再写“连贯”,进行组合。
一般的规律:练楷书先练基本笔画;再练笔画顺序;三练偏旁部首;四练字形结构;五练分行布局。
2、学字必先练楷书
先练楷;再练行;三练草。只有练好楷书,基础牢了,再写行、草就容易了。只有练好楷书,写出的字,才能笔不浮滑,体不支离。
3、怎样安排好字形大小
中国汉字有大有小,形状各异,我们管它叫“参差有序”。笔画多的写细稍收缩,笔画少的写粗稍扩散。要写得大小匀称,不要象棋子不分大小一律排列。
4、横竖有原则写法
写“横”要稍斜,左边低,右边高,其斜度约在5-7度上下。不要低于5度。不要高于7度。这是因为人的两眼视觉并不平衡,如果把“横”画写成平直,那么,由于两眼的错觉,看上去右端的末尾似乎倒下去了,很不自然。
汉字的“竖”画比较重要,在一字当中起着栋梁作用。虞世南在《笔随论释行》说:“为竖必弩,贵战而雄。”故写竖画要刚劲有力。如中、牛、千、山等字。
5、练字用纸
用方格本较好,因为它有一定的方格,对你练写的字形在规范上有一定的约束。在练写时要按行按序进行,每写完一页,就要分析一下,看看差距在哪?每写完一本,也要留存起来,以鉴别对照,衡量进步的程度。在练写时,切不能无规律地东写一个,西写两个,这样的练字会影响你掌握章法和布局。
按着次序练写,一能练好章法,二能安排好整篇布局,更会帮你养成写好行序的好习惯。如果任意乱写一通,那你在正式写作时,虽然字形本身写得尚好,但全篇布局肯定不规整,这是个大事。
6、写字的快慢
写字在行笔快慢上有极大关系,字形的优美,线条的神韵,大部在快速行笔中体现出来。呼应的连贯笔势也是在快速运笔中体现。慢笔写出的字是没有神韵的。
要想快速行笔,达到满意的效果,除了要对字形本身结构具有素养之外,更重要的是执笔要正,并尽量往上些。
书写每个字要按照字的基本定义去构思,信指而书,信腕而行,不要做作,不要修饰。“笔劲洞达美而韵,书贵瘦硬方有神”。这就是写字在快慢上应当体现的一面。
7、书写基本笔画应注意
(1)写“点”重如石,形断而意连;
(2)写“横”要稍斜。一字有两“横”上“横”要仰势,下“横”写俯势;
(3)“竖”画粗而壮,写直不要歪;
(4)“撇”之发笔利,“捺”之发笔扬;
(5)“折”的发笔缓,“钩”之发笔冲。
初练稍慢,循序渐进。要知道,书体成就的取得,都必需先把楷书的基本笔画练好,它是写好一切书体的立足点。
8、如何评价衡量一个字一篇文章
第一要看字的“笔力”;第二要看字形和间架结构规律的掌握;第三要看全篇手法和布局。“笔力”分布怎样,结构相间的疏密程度是否适当,字间、行间、开头、结尾等,条理是否分明。要知道,真正的书法功底还要注重在挺拔雄劲的楷书上面。
9、练习书法捷径
在写字前,你是否曾认真看过的那个字的外貌,然后在脑海里形成那个神态,最后放松自己的两旁肩膀,大胆的挥毫,如果这些你做到了,我想你的书法技艺定惊人,重在发现、领略。
除了坚持以外,还要多读理论。理论是对字体的规律总结,包含了基本的笔画、结构、体势的书写技法。灵活运用理论,对练习的进步将起到很大的作用,避免了一味盲目苦练而对书法产生厌倦。
从点画、间架结构到整体大小的安排,每一步都要扎扎实实,由不像到像,由形似到神似,最难点当属间架结构的安排。除了背帖之外,有些字帖上没有的字,也要会创作出来,如果没有对字体规律的深刻认识与掌握,这一步将是练习者无法逾越的鸿沟。
启功先生说过,书法这东西没有什么神秘可言,就是一个字怎么样把它写得好看些。反复练习就可以做到。
练习书法要习帖,就是依葫芦画瓢,照着写,直到写得有点像再求神似。读帖也很重要,就是你心里要记住这个字。在任何时候只要写这个字的时候你的脑海中就会出现你学过的这字。至于功力就看你练得多与少的问题了。
练字先练楷、再练行、三练草。只有练好楷书,基础牢了,再写行、草就容易了。只有练好楷书,写出的字,才能笔不浮滑,体不支离。
10、怎样才能掌握好章法和布局
书写文章时,不能看一个字写一个字,应当熟记内容后,一气呵成地写下去。这样的写法,能使字序整齐,气韵丰满。如果看一个写一个会产生字间、行间以致整个篇幅的不规则现象,这虽然是个小事,但对衡量作品的整个格调是很主要的。
字形写得虽好,但章法和布局安排不当,是要降价三分的。因此必须重视对章法布局的安排,要在平常写作时养成好的习惯。
情绪,学习书法的唯一的捷径应该是心静,要静下来顺着自己的感觉来握笔写字,大家可以体验一下。如果心没有安静,那么学习的进程会有所耽误的。
11、学书法的步骤
先从楷书基本笔画学起,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。
一个字好比一台机器,基本笔画练好,等于把“零件”加工好;练好偏旁部首,就好比开始“组装”;练整个字形,就等于进入“总装”。就是说,先学“分解”,后学“连贯”。所以说,楷书是基础,而基本笔画则是基础的基础。
在练写基本笔画时,要分类去练。如练写“丶”时,要把丶、丿、丶、丨等分别练好,然后后再写“连贯”,进行组合。
练楷书一般的规律先练基本笔画;再练笔画顺序;三练偏旁部首;四练字形结构;五练分行布局。
汉字的“点”画写时要加重,如石坠地。什么样的部位需要什么样的点,要做到“意在笔先”。如“宀”上头的点按钟绍京、欧阳询的写法,用短小竖势书写是比较有力的。
12、不临帖无以习书
临帖须先读贴。读贴就是读作者如何起笔、行笔、结体,进一步地细化,行笔之轻重、缓急,然后跟着写。有些人在初学时喜欢将同一个字练很多遍,实则不必要,大可以一写数十字。一字写得不像,放过不管,练下一字。认真写满一页,回过头来再临一遍。甚至多写几页再回头写也无妨。
关于每天练字的时间,绝无定论。大多数初学者一天可以练30分钟到1小时。要在每天坚持。状态好时多写半小时,没感觉时少写十分钟,皆可。如果有几天有其他事情缠身,断上几天也不必忧虑,过后再捡起来就是。当然不可长期断断续续。
一开始练字,每个字都觉不像,拙劣可厌,但务必捱过这一段时间。坚持三个月,必有立竿见影之效。
练字前最好心态平和,头脑清明,可事半功倍。
13.练习的技法
每天印着白纸写1~2页,不需要写太多(重要的是一定要慢,一笔一画写到位,用心细细的体会,琢磨字的运笔方式,可以记成顺口溜“一笔一画写到位,用心琢磨细体会”).
写完了开始读帖(看字帖上的字,一类字的偏旁的布局怎样,怎样摆放?体会它的运笔方向,在脑子里写)说到读帖再说一下.你除了看字帖,在大街上或者是其他什么地方,看到有些店铺的招牌,牌匾什么的,只要觉得那字好就可以看一看.很有效果。
14.练习的时间安排
然后你要定一个计划,打算怎么练,是每天练还是隔天练,时间不要隔得长,最好能坚持下来.开始练的时候建议从基本笔画开始,然后练结构简单的字,再到复杂的字,反复练习同一个字,有了进步以后可以通临全帖或碑,再以后是背临,最后是出帖,学到字帖的精神结构,而不是简单的形体.如果从实用角度考虑,练好毛笔的人一般写钢笔都会轻松自如,而钢笔写的好的人毛笔却不一定好。
最重要的是坚持,练书法不是一天两天的事,只有日积月累的反复实践,才会达到技能的熟练和通畅,如果有一个好的老师或高手指点,也会得到事半功倍的效果。
15.练习书法的目的
目的有几个:第一,有一手好书法,写出来的文章让别人赏心悦目;第二,培养你的业余爱好,将来成年了在空闲时间练习一下书法作为调节生活的一种方法;第三,培养你的毅力和耐心;第四,培养你的志气和理想。
16.习字中要善于思考
有许多人说自己习字很刻苦,但收获并不明显。我想这是由于他没有用心去练。这里的“心”就是要思考。盲目习字而不加以思考,是很难取得较大进步的。
无论是临帖、脱帖、还是读帖,要善于观察、品味、思考,宋曹在《书法约言》中说:“初学字不必多费楮墨。取古拓善本细玩而熟观之,既复,背帖而索之。学而思,思而学,心中若有成局,然后举坚而追之,似乎不了了于心,再学再思,再思再学,使得其二三,既得其四五,自此纵书以扩其量。”习字并不在于数量多,而在于质量高低。不断心思手行方可不断进步。
八.毛笔种类及选择
毛笔的种类很多,一般写字的笔,大致分软性、硬性、中性三类。有羊毫、狼毫、兼毫之分。硬毫笔:笔性刚健。软毫笔:笔性柔软。兼毫笔:用硬毫、软毫集在一起,刚柔并济。适合初学的人使用。
一枝好的毛笔要具备“尖、齐、圆、健”四德。
尖——笔毫聚合时,笔锋要能收尖。
齐——将笔头沾水捏扁,笔端的毛整齐无不齐现象。
圆——笔肚周围,笔毫饱满圆润,呈圆锥状,不扁不瘦。
健——笔毛有弹性,笔毛铺开后易于收拢,笔力要健。
硬毫、软毫、兼毫三种不同性能的笔用途也各不相同。大致上写行书、草书一般用硬毫笔比较爽利,便于挥洒,易于起倒得势:写楷书、隶书、篆书用软毫笔,易于滋润饱满。总之,用羊毫笔要写出刚健挺拔的字来,用硬毫笔要写出平和柔韧的字来,都是很不容易的事。
对于初学者来说,如果一开始就用硬毫笔,运笔无需多少技法比较省事,因为笔会帮你大忙,但久而久之,你就只能使用硬毫笔,一旦拿起羊毫笔来顿感寸步难行。相反,如果你初学时即用羊毫笔来练字,虽说开始时难度大一些,必须用提按换锋的方法才能写出合格的笔画来,但也因此而学会了使用软毫笔的方法,随着练习时间的增加,慢慢就会得心应手、应用自如。这时候你如果拿起硬毫笔来写,会感到轻松好使。
从经济角度来说,正宗的狼毫笔很贵,好的“大兰竹”要卖一两百元一支,而普通的羊毫笔只要两三元,稍好一点的五六元一只足矣。而且狼毫笔因为笔毫硬,容易磨损,使用时间不长,而羊毫笔软且经久耐用。初学者还是买一只羊毫笔经济实惠。
毛笔因型制的不同又分小楷、中楷、大楷,再大就是屏笔、联笔、斗笔、植笔等。初学者可以买一支长锋羊毫笔,笔锋长度在四五厘米左右,直径在一厘米左右,这样的毛笔可以写七厘米见方的大楷字。对于刚学毛笔字的人来说比较合适。
在初次学习时,希望你选用“兼毫”的湖笔。因为兼毫的湖笔,笔芯硬,易于掌握,对你以后的学习很重要,为什么不使用“羊毫”和“狼毫”,因为前者很软不易于掌握,后者很硬适合画写意。
在选择笔锋时,我们应该选择适当的长短,因为笔锋太长不易于掌握,但笔锋长可以含很多的墨水,写草书时一气呵成,笔锋长可以保证墨的够用,反之,笔锋短适合写楷书,易于掌握。
如何开始练毛笔书法
您好,根据我学习书法的经验,跟您分享一下练习书法需要准备的工具。
书法工具之一笔
毛笔的种类很多,一般写字的笔,大致分软性、硬性、中性三类。软性的笔,有羊毫、鸡毫等。硬性的笔,有紫毫(兔毫)、 狼毫、鼠毫等。中性 (不软不硬)的笔称“兼毫”,有羊紫兼、羊狼兼两种。
练习书法宜用软笔还是硬笔,要看字的大小而定。写大楷、隶书宜用软笔,写小楷、 行、草书宜用硬笔。
笔的好坏,以“尖”“齐”“圆”“健”为标准。所谓 “尖”就是笔毛聚拢时笔锋要尖税。所谓“齐”,就是把笔毛捺扁时看去要齐,可用手指把笔头捻开捺扁,看是不是内外都齐,像篦子的齿一样没有参差长短。所谓“圆”,就是写起宇来,四面都圆转如意,必须整个笔头像初出士的肥笋,圆浑饱满,没有四凸,所谓“健”,就是弹性较强,把新笔捻开,蘸些唾沫,在大拇指甲上来回绕圈儿,笔尖要圆转自如,没有“抢毛”(突出在旁边的笔毛),绕罢提起,笔尖自然收束,回复尖挺。将这四个条件合起来考虑,可知选笔时应挑笔毛肥些厚些的,不要又瘦又单的,写起来方能得力。
新笔笔头上有胶,买回来后,须先浸在凉水里让它自己慢慢发开(不要用热水),不要硬捻或用牙咬开。写中楷的笔,发开整个笔头的三分之一;写大楷的笔,发开整个笔头的一半,不要多发或全发开。字写毕,须把笔头上的余墨用清水洗净、挤干,抹顺笔 毛,插入笔筒或套上笔帽。如放置较长时间不用,还应在放笔的匣子里搁上樟脑,以防虫蛀。这些做法,都是为了保护笔毛不受损伤。
书法用具之二——纸
写书法的纸大致分为生熟两种,生纸吸水,熟纸不吸水。在我们的印象里,一谈到宣 纸,可能马上会想到那种完全吸水的生纸,其实在古代很长段时间中,都是用熟纸进行书写的。不建议大家用完全吸水的生宣纸练习写宇,因为这样的纸张吸水性过几乎无法表现出笔毫在纸上的微妙变化。当然也有一种观点认为,生宣纸带的墨迹自然洇开的效果,还有对书与痕迹的模糊,有一种柔焦式的美化和装作用。
练字打基础要在比较糙而涩的纸上下功夫,所以用纸以毛糙和能吸水为宜,通常用元书纸、毛边纸、高丽纸都可以。
最开始练字,比如练习中锋,写篆、隶书 时,可以使用偏熟或半生熟元书纸。写到小楷的时候,适合选更熟一些的,比如蜡笺,这样的纸对书的技巧与精度也有着相当的要求。
说到笺纸,古来有很至种制作工艺和相应的样子,比如彩色的、洒金银的,还有用各和植物花朵制成的。高濂在 《遵生八笺》 中列举了很多种纸的做法和样子,各有趣味,又说五色纸笔,唯有白色、月下白和松花色这样的最好、最清雅,种种用心很是可爱。
纸的购买单位论 “刀”,一刀纸通常是一百 张,特殊情况下也有五十张的。练字时可以多用手工纸,机器制的少用些。机器制的纸往往不抓墨,墨与纸很难结合,容易浮在表面,字就不容易见精神。
纸的保存要注意防虫防潮。陈年的纸因为褪去了火气,会更细润好用,能呈现的笔墨层次比新纸更丰富,所以也更有价值。
书法工具之三——墨与砚
写字用墨有松烟和胶墨两种,练字以胶墨为宜。选时要选分量轻、质地细(上面没有杂质)的。
磨墨要轻而慢,要保持墨的平正,要在砚上垂直地打圈儿,不要斜磨或直推。磨墨用水,宁少勿多,磨浓了,加水再磨浓。要用清水磨墨,不可用茶或热水。墨要磨得浓淡适中,不要太浓或太淡。
磨毕要把墨装进匣子,以免干裂。磨墨时间比较长,为了避免右手酸累,最好能练会左手磨。
磨墨的方法建议
- 在砚堂上面滴少量清水。
- 将墨条垂直置于砚堂上,重按轻转。顺时针研磨,要缓,要轻。古人所谓的“磨墨如病夫” 就突出了一个 “缓”字。
- 在研磨过程中根据墨的浓稠情况,分次加人清水。要有耐心,研磨得大快,墨汁容易起沫,太慢则下墨迟。
- 如需大量墨汁,可将磨好的墨汁倒人墨海中,然后继续研磨。也可将现成的瓶装墨汁倒人砚台,加水,用墨条研磨一段时间,调和使用。
- 宿墨滞笔,如果没有特殊的使用习惯,要及时洗净砚台。
如果我们用墨汁写字,而不是像古人一样用墨条和砚磨墨,就需要准备一个装墨汁和调整笔亳用的墨碟。
选择墨碟有两个要点,一是要有一定的重量。太轻巧的盘子不适合,因为大点的毛笔在蘸墨和调整笔锋时,稍微用力就很容易把墨碟打翻,发生墨汁洒在桌上的事故。
第二是墨碟的边缘要适合刮去笔毫上多余的墨汁,以及调整笔锋。从前,古人还设计了专门用于舔笔的小碟子,我们现在都用设计周到的墨碟代替了。
至于砚,则是古来写字不可少的文房用品,用于研磨、盛放磨好的墨汁。磨墨真的很需要耐心,现在我们的事情多,时间有限,力气也需要留着好好写宇,所以初学时还是推荐用墨汁。
如果不磨墨,砚的使用率其实并不高,现在它更多被视为一种文房雅玩和奇情之物,寄托了我们对于古代文人生活的欣赏之情。
书法工具之四—其他
毛毡
写字垫在桌上的毛毡,大概是不写字的人最不容易想到的一件必需装备。
在生纸或偏生的纸上写字,墨汁很容易渗到桌面上,纸会和桌子粘在一起,因为不吸水的特质,毛毡能很好地托住墨汁。如果用的是熟纸,可以垫皮料或直接在桌上书写,这样笔面更硬实锋利,边缘也更清晰。
乳白色、灰色和一些颜色饱和度低的羊毛毡很好用。最好不要选择饱和度很高、色彩过于明亮的毛毡,看着会疲劳,写字作画的纸通常都有一定的透明度,尤其是画画的,颜色鲜亮的毛毡会影响我们对色彩的判断。
笔洗
洗笔的水孟叫作笔洗,古代又叫洗子。
它的功能主要有三个,一是在写字的时候提供水,水和墨是控制墨色的关键性存在;二是湿润毛笔,毛笔在蘸墨之前一定要先润 湿,长期用千笔直接馥墨对毛笔有损害,第三才是用来洗笔。
可以在桌上多准备几个笔洗,出门时,则可用各种水杯和碗来替代。
纸镇
纸镇会在书写的时候带给我们安全感,就像它的名字一镇住纸。
如果纸张在书写的时候出现移动,会让笔亳突然失控,或是无法发力,所以用重物压住纸张是很重要的。从美感的角度讲,书桌上的器物体现不同的材质,会有一种丰富而又和谐的美感。
金属纸镇很好用,因为体积相对较小,分量又足够重。另外也有用石头或者木材做的纸镇,需要选择合适的,否则容易压不实, 或因体积偏大带来遮挡,影响手和毛笔的运动。
笔山
笔山又叫笔搁、笔架,是毛笔的好朋友。它是毛笔在书写需要暂停时的搁置处。笔上有湿墨时,稍不小心就会沾染到各处,架在墨碟的边缘又很容易发生毛笔滚落弄脏纸或桌子的恼人情况,所以为它找一个安置处是非常必要的。
毛笔好好架在笔山上时,会有一种安定有序的感觉。笔山的材质有很多种,比如瓷、木头、水晶和玉石。
自学毛笔书法怎样正确入门
1、练眼
练眼即认真读帖,读帖是学习书法过程中的一种手段也是一种能力的培养。读的帖越多,眼力提高得就会越快,就知道了如何才写好,好在哪里?眼高手低也是练不好字的,是因为他发现了美而不能通过手去表现,美也成了天方夜谭了。
2、练脑
孔子曰:“学而不思则冈,思而学则殆”。我们在练字的时候,要深入观察,仔细分析古人的笔法与技法,把写得好的范字形体深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就会想出生这个字在字帖上的形状,要做到脑中有字帖,胸有成竹,一挥而就。
3、练手
练字必须要心手合一,练手就要达到心手一致。练手同时也提高了眼力与脑力,还锻炼了手腕的发力及手威。练手感是让大脑去指挥手的灵活性与表现力,感觉到了笔便成了手的一部分,轻重快慢运用自如,写出你想要表达的效果
如何练毛笔字入门技巧
如何练毛笔字入门技巧如下:
1、选择好工具
学习毛笔字首先需要准备好所需工具,如毛笔、墨汁、宣纸等。在选择毛笔时要注意刷毛、笔杆、笔头、柄子的质量,这样才能更好地书写,不容易出现意外。同时,一个合适的写字桌和调整书写姿势也对练字的效果有帮助。
2、学习书法基本
毛笔字书写技巧的练习可以从学习书法基本功开始,如调墨、上下起笔、提纸、顿挫、转折等。这些技能与状态的正确掌握,能够有效地提高毛笔字的书写质量和速度。因此,学习者应该在书写前先掌握技巧,认真模仿老师的书法示范,细致去领会每一个细节,
不断反复地练习。
3、注重练习书法规律
学习毛笔字练习的时候,需要遵循书法艺术的规律,比如要有适当的节奏、动线、字形的统一性等。在练习时,可以看看书法大师作品,学习大师的书写技巧和艺术规律,也可以参考一些书法教材,深入探索书法艺术的本质。
4、长久坚持
学习毛笔字需要长久坚持,不能急于求成,也不能半途而废。不要对自己设置过高的期望值,应该在养成良好书写习惯的基础上,坚持每天练习一定的时间,由浅入深逐渐提高。
增强学习教育的方法:
1、设计有挑战性的任务:增强学习最重要的环节是让学生进行实践操作。为了确保学生的参与度和积极性,可以设计一些实用性强的任务或挑战,如搭建机器人或编写程序等。
2、提供及时反馈:及时的反馈可以激发学生的学习兴趣,同时也能够帮助学生更好地理解和掌握知识。这也是增强学习最为重要的一点。
3、建立坚实的基础:在进行增强学习之前,学生需要在知识方面具备一定的了解。因此,建立坚实的基础是非常重要的,比如提高数学和统计学方面的基本功。
4、进行合作学习:增强学习是一种比较复杂的任务,需要学生进行密切的合作。通过与同伴合作,学生不但可以相互协助解决问题,而且更能够在实践中发现自己的不足并改进。
5、多样化教学:增强学习需要多方面的导师——如老师、同伴以及自己,并需要丰富的资源,包括书籍、网络教程等。多样化的教学方式可以帮助学生充分掌握知识,并更好的完成任务。

好了,关于“怎样学毛笔书法”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“怎样学毛笔书法”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。
