71到99之间的所有单数有哪些（什么是单数什么是双数）

大家好，今天我想和大家聊一聊关于“单数有哪些”的话题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了梳理，现在就让我们一起来交流吧。

71到99之间的所有单数有哪些

71、73、75、77、79、81、83、85、87、89、91、93、95、97、99。根据查询相关信息显示，单数是指除了2的倍数以外的整数，也就是个位数为1、3、5、7、9的数。

什么是单数什么是双数

双数又称偶数，是指能被2整除的数，如2、4、6、8、10……

单数又称奇数，是指不能被2整除的数，如1、 3、5、7、9……

教孩子认识单、双数可用下列方法：

1.借助实物帮孩子理解单、双数的含义家长用扣子排成10行，如孩子数一数每行扣子的数量，并在每行的下边摆上相应的数卡：叫孩子将每行的扣子两个一对两个一对地摆在一起，然后引导孩子观察，是不是每行扣子都能两个成对地摆在一起。家长用手指启发孩子：1、3、5 、7、9两个一对两个一对排到最后，总是剩下一个不成对，这些数就是单数：2、4、6、8、10两个一对排到最后正好没有剩余的，这些数就是双数，双数就是能成双成对的数。

2、教孩子寻找单、双数家长先叫孩子找找自己身体的器官哪些是双数、哪些是单数（如眼睛、耳朵、手、脚是双数；头、鼻子、嘴巴是单数），再叫孩子找找身上的穿戴中哪些是单数、哪些是双数（如袜子、鞋子、手套等是双数、帽子、围巾、腰带等是单数），也可以叫孩子说一说家中哪些物品是单数，哪些是双数，巩固对单双数的认识。 3、让孩子操作练习（一）摸数：家长在小布袋里放若干扣子，让孩子摸摸是单数还是双数，然后倒在桌上看是否正确。孩子每摸对一次，家长便奖励一下（亲孩子一下、抱孩子转一圈等），以激起孩子的学习兴趣。（二）数卡分类：家长将写有1－10倍的若干数卡放在一起，叫孩子按单、双数把数卡分别排成两排。（三）听数说单、双数：家长报出一个数，让孩子立即回答是单数还是双数。

4、有些孩子可能会觉得认识数字很枯燥，你可以举一些生动的例子，比如妈妈一个人在家是不是很孤单，有了爸爸陪妈妈，两个人就不孤单了，因此妈妈孤单一个人，就是单数，爸爸和妈妈两个人就是双数，（顺便可以说双有二的意思，二个人，所以是双的），因此能配对的数就是双数，配对之后还剩下一个的数就是单数

1-100的奇数，偶数，质数，合数有哪些

奇数有1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23，25，27，29，31，33，35，37，39，41。43，45，47，49，51，53，55，57，59，61，63，65，67，69，71，73，75。77，79，81，83，85，87，89，91，93，95，99。

偶数有2，4，6，8，10，12，14，16，18，20，22，24，26，28，30，32。34，36，38，40，42，44，46，48，50，52，54，56，58，60，62，64，66。68，70，72，74，76，78，80，82。84，86，88，90，92，94，96，98，100。

质数有2，3，5，7，11，13，17，19，23，29，31，37，41，43，47。53，57，59，61，67，71，73，79，83，89，91，97。

合数有4，6，8，9，10，12，14，15，16，18，20，21，22，24，25，26。27，28，30，32，33，34，35，36，38，39，40，42，44，45，46，48，49。50，51，52，54，55，56，58，60，62，63，64，65，66，68，69，70，72，74。75，76，77，78，80，81，82，84，85，86，87，88，90，92，93，94，95。96，98，99，100。

奇数是不能被2整除的数，奇数可以分为正奇数和负奇数，人们通常把正奇数叫做单数。

偶数是能够被2所整除的整数，正偶数也称双数。

质数是在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。

合数是自然数中除了能被1和本身整除外，还能被其他数（0除外）整除的数。

扩展资料

奇数除以2余数为1，奇数的平方除以2，4，8余1。

所有大于2的偶数都是合数，所有个位为4，6，8的自然数都是合数。

质数的最大公约数是1，所以不可能被整除。

偶数的个位一定是0，2，4，6或8且一定能被2整除。

参考资料来源

百度百科-奇数

百度百科-合数