好久不见，今天我想和大家探讨一下关于“嬴异人是谁”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来了解一下吧。

嬴政的生父到底是谁？

秦始皇的生父绝对不是吕不韦，而是嬴异人，后来改名为嬴子楚，也是秦庄襄王。

首先得看当事人嬴异人是个怎么样的人？嬴异人作为在赵国当人质的秦国公子，处境是很苦的，但他无疑是个有才能的人，吕不韦想要投资，肯定不可能找一个平庸的人，否则也跟不上步伐，虽然吕不韦推荐异人给华阳夫人，除了要讨华阳夫人欢心之外，还需要让秦昭襄王和太子安国君满意。

秦昭襄王和安国君都是贤能的人，如果嬴子楚是个平庸或者能没有能力的公子，他们凭什么同意立子楚为秦国继承人，要知道秦国继承人可是担负秦国东出的重任，子楚之所以能被选为继承人，除了吕不韦运作之外，他本身有能力也是一个重要原因。

子楚作为一个男人，喜欢上赵姬，然后赵姬给他生了个儿子，对于这些事子楚肯定能清楚分出嬴政是不是他儿子，子楚作为秦国宗室，有了儿子是要进入宗族家谱的，所有的细节都会记载下来，就算子楚不了解，难道秦国负责宗室入籍的官员还不了解吗？

不要把古人当傻子，随便弄个人就能混进宗室，如果很容易的话，想想会有多少心怀不轨的人会把自己的儿子混进宗室，因为这里有一道严格的检测程序，来确定是不是宗室之子，不用怀疑古人的智慧。

史书上说赵姬跟了子楚后，十个月或者十二个月生下嬴政，怀胎生子一般是九个月，不可能怀胎超过十个月的，那是不能存活的，所以从这方面讲，嬴政也是子楚的儿子。

再说吕不韦，吕不韦是商人，商人是做买卖的，包括投资子楚，也是为了获取巨大的政治利益，因为当时商人的地位低，总是被人称为贱商，说的就是地位低，吕不韦想通过投资来改变自己及整个家族的地位，如果吕不韦敢把怀孕的赵姬送给子楚的话，那将给他带来巨大的风险。

这种风险大到吕不韦不仅收不回投资，还有可能满门灭族，冒充宗室是重罪，吕不韦当时虽然有把握能把子楚送上秦王宝座，但是他有把握把怀孕的赵姬送给子楚并骗过子楚吗？他没有把握。

况且，就算嬴政真是吕不韦的儿子，嬴政当上秦王后，也不会认吕不韦的，从嬴政的角度出发，他一定会否认，而且会痛下杀手，因为嬴政只有秦国宗室血脉才能当秦王，吕不韦这样做没有任何意义，古人重视的是名节，暗中做这种事没有任何利益可言，吕不韦也犯不着冒这么大的风险。

所以，秦始皇不是吕不韦的儿子。

赢异人是谁的儿子？

嬴异人的父亲是安国君，母亲是夏姬。安国君有太多的儿子，嬴异人并不受宠，甚至把他送去赵国当质子，若不是吕不韦和李皓镧的帮助，或许嬴异人就成为了国家利益的牺牲品。

嬴异人表面上唯唯诺诺的，实际上他有一身的好功夫，并且他野心勃勃。在赵国当质子的时候，赵王处处刁难他，甚至多次想要杀掉他。嬴异人在赵国多年来一直饱受折磨和屈辱，甚至连低下的舞姬都能够随意取笑他，可见嬴异人在赵国有多么不受尊重，不过幸运的是，赵国的公主雅喜欢嬴异人，并给予她温暖。

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公主雅是王后唯一的儿女，虽然她备受宠爱，但她不能自由恋爱，在那个年代，她只是国与国之间利益交换的牺牲者罢了。身为公主，她并不像其他女孩一样娇滴滴的，面对自己喜欢的人她大胆表白，多次向嬴异人求婚，只可惜公主雅对嬴异人的感情并没有那么单纯。

嬴异人在赵国这段期间，他从未对公主雅动过心，反而喜欢上了李皓镧，并多次解救李皓镧。等到嬴异人成功回到家乡后，他便继承了皇位，迎娶了李皓镧。

赢柱下一任皇帝是谁

秦国赢柱下一任君王是秦庄襄王赢异人。嬴异人嬴子楚，也就是秦庄襄王，是历史上第一个皇帝秦始皇的父亲。

嬴异人原本在赵国做人质，正是在赵国期间，被大商人吕不韦发现，吕不韦决定在嬴异人身上进行自己的一大笔投资，称嬴异人为奇货可居。吕不韦帮嬴异人打点上下的一切事务，让异人最终能够有机会回秦国继承王位，吕不韦也终于因此被拜为相国。

扩展资料：

秦庄襄王为政措施

秦庄襄王登基元年，宣布大赦天下，施德布惠于人民。同年，秦庄襄王命蒙骜伐韩，韩国被迫割让成皋、巩等地。秦国的地界延伸至大梁，初置三川郡。

秦庄襄王二年和三年，庄襄王连续命令蒙骜攻打赵国，秦庄襄王命蒙骜攻打赵国，夺取了太原（今山西省太原市）、榆次（今山西省晋中市榆次区）、新城（今山西省朔州市朔城区西南）、狼孟（今山西省阳曲县东北）等三十七座城池。同年三月，蒙骜又攻取了魏国的高都（今山西省晋城市东北）和汲（今河南省卫辉市西南）。

秦庄襄王三年三月和四月，庄襄王还命令蒙骜攻取了魏国的高都和汲，王龁攻打上党郡，设立太原郡。魏公子信陵君合纵燕、赵、韩、魏、楚五国联军在黄河以南击败秦军，蒙骜败退。

联军乘胜追击至函谷关，秦军闭关不出，此战过后，信陵君名震天下。而秦庄襄王怒于此战的失利，想要囚禁在秦国为质子的魏太子增，经人劝说后秦庄襄王才打消此念头。

好了，关于“嬴异人是谁”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“嬴异人是谁”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。