朱自清的春笔记重点

朱自清的《春》是一篇描绘春天美景的经典散文，以下是这篇课文的笔记重点：### 一、作者介绍* 朱自清（1898\~1948），江苏扬州人，散文家、诗人、学者。*....更多详细，我们一起来了解吧。

朱自清的春笔记重点

朱自清的《春》是一篇描绘春天美景的经典散文，以下是这篇课文的笔记重点：
### 一、作者介绍* 朱自清（1898\~1948），江苏扬州人，散文家、诗人、学者。

* 代表作品：《荷塘月色》《背影》等。

* 写作风格：散文朴素洗练，语言清丽，富含真情实感。

### 二、字词理解* **朗润**：
明亮滋润。

* **酝酿**：
准备。

* **卖弄**：
炫耀、夸耀。

* **喉咙**：
喉腔。

* **应和**：
呼应附和。

* **嘹亮**：
声音清晰圆润。

* **烘托**：
陪衬，使明显突出。

* **健壮**：
健康强壮。

* **风筝**：
一种玩具。

* **抖擞**：
精神振奋。

* **呼朋引伴**：
呼唤朋友，招引同伴。

### 三、课文结构* **盼春**：
奠定全文的感情基调，表达对春天的期盼和喜悦。

* **绘春**：
详细描绘春天的景象，是文章的核心部分。

* **春草图**：
描绘小草偷偷地从土里钻出来的景象，突出其嫩绿、生机勃勃的特点。

* **春花图**：
展示桃树、杏树、梨树竞相开花的景象，表现其万紫千红、繁花似锦的特点。

* **春风图**：
通过“吹面不寒杨柳风”等描写，表现春风的温暖和柔和。

* **春雨图**：
描绘春雨的细腻和连绵，表现其滋润万物的特点。

* **迎春图**：
展现人们在春天里积极活动的情景，表现春天的热闹和生机。

* **赞春**：
对春天进行颂扬，用比喻将春天比作刚落地的娃娃、小姑娘和青年，强调其生机勃勃和无限希望。

### 四、写作特点* **多种修辞手法的运用**：
如反复、拟人、比喻、排比、引用等，增强了文章的表达效果。

* **正面描写与侧面描写相结合**：
如写春草图时，既直接描写小草的特点，又通过写草地上的人的活动来侧面烘托。

* **虚写与实写相结合**：
如写春花时，既实写其多、艳、甜的特点，又虚写联想到树上的桃儿、杏儿、梨儿。

* **运用多种感官进行描写**：
如写春风时，从触觉、嗅觉和味觉角度进行描写，写出了春风的特点。

* **句式多变**：
文中句式多以短句为主，节奏明快，适合描写春天的旋律。

同时，也运用了大量叠字、轻声和儿化音等，增添了语言的韵味和节奏感。

### 五、中心思想通过描绘春天的美丽景象，表现了作者对生命与自然的深情热爱和对未来的憧憬。

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