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【教育问答】meaning可数吗

meaning是可数的,其复数形式为meanings。meaning有三种词性,作名词时意为“(声音、文字、信号等传递的)意义,意思;(想要表达的)...
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【教育问答】meaning可数吗

meaning可数吗

meaning是可数的,其复数形式为meanings。meaning有三种词性,作名词时意为(声音、文字、信号等传递的)意义,意思;(想要表达的)意义;价值;作形容词时意为有意义的意味深长的;有所企图的;作动词时意为表示…的意思;意思是;本意是;打算;有…的目的,是mean的现在分词。

meaning

英 [?mi?n??] 美 [?mi?n??]

二、释义


n. (声音、文字、信号等传递的)意义,意思;(想要表达的)意义;真正重要性;价值

adj. 有意义的意味深长的;有所企图的

v. 表示…的意思;意思是;本意是;打算;意欲;有…的目的,是mean的现在分词

三、词汇搭配

【作名词】

动词 meaning

acquire a new meaning 获得新意

bear a meaning 有意义

catch the meaning 听懂含义

change the meaning 改变意思

形容词 meaning

accepted meaning 公认的意义

apparent meaning 表面的意义

basic meaning 基础意思

central meaning 中心意义

名词 meaning

core meaning 核心意义

slang meaning 俚语里的意义

surface meaning 表面意义

介词 meaning

clear in meaning 意义清楚

without meaning 毫无意义

meaning 介词

meaning of a word 一个词的意义

四、双语例句

1.He spent the evening philosophizing on the meaning of life.

他整个晚上大谈人生的意义。

2.He didn't really get his meaning over to the audience.

他未能完全把他的意思向听众讲清楚。

3."Hao" is an adjective, meaning easy.

好作为形容词,可以表示容易的意思。

4.The original meaning of philosophy is to love wisdom.

哲学的本意是爱智慧。

5.Thinking the wolf must be meaning harm to someone.

认为那头狼一定在打算害人。

(责任编辑:李一萌)


【教育问答】meaning可数吗

meaning可数吗的拓展知识

meaning是可数的,其复数形式为meanings。meaning有三种词性,作名词时意为“(声音、文字、信号等传递的)意义,意思;(想要表达的)意义;价值”;作形容词时意为“有意义的意味深长的;有所企图的”;作动词时意为“表示&hell......

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