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以“创新”为题的作文 以《新》为题目的作文

继承与创新 在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。 创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，继承和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。 马克思作为世界无产阶级的革命导师，用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》，他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然，大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗，之后的奋笔疾书，见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注，摘抄资料时的认真，圣西门、傅立叶他们的空想理论，他也不会成功的。甚至可以断言，如果没有他们，《资本论》也许不会这么快地完成，我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见，在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明，那指导我们走上富裕之路的邓小平理论，那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。 盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人，总想学习别人的步法，以便自己跟本国的人走路不一样，似乎是创新了，但是动机不纯，方法不对，不知继承，落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理，本来评剧便是一门值得继承的艺术，可是那个“总监”非要进行“创新”，将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍，结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领，便很容易犯同样的错误。 继承和创新是雨与水的关系，没有了继承如同只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力；而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水统一在一起，才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起，才会结出成功的果实一样。 创新是重要的，但是继承同样是重要的。你要想获得成功，继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在继承的基础上创新，才会真的“清如许”了。 [点评]：文章开头以简洁的语言阐明观点，既要勇于创新，同时又要善于继承前人的传统。选择了最佳的立意。然后以典型事例来具体论述“继承”与“创新”的辩证统一关系，同时指出如何进行创新，提醒我们千万不要陷入“创新”的误区。文章结尾以凝练的语言进一步强调“继承”与“创新”的关系。全文举例精当，结构紧凑，思路清晰，是一篇难得的佳作。 该文章转自[中国语文教学资源网]：http://www。

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一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。 “为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。 “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。 通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

如下：新年到了，所有的东西都焕然一新。大街小巷中，人们纷纷将旧物取下，贴上新的福字与对联。大红底纸和秀气的黑色字体，让门口显得庄重、典雅。小朋友们在贴福字时，兴奋地跳上跳下，老人们脸上洋溢着满意的笑容。晚上，家门口被大红灯笼那温暖的柔光笼罩着，静谧、祥和，时不时蹿上天空的烟花为黑夜增添了流溢的色彩。烟花在空中绽开，给人们带来了极多的乐趣。当烟花一个闪身蹦到空中绽放的一刹那，大家都纷纷拍下新的烟花样式，记录下这闪耀的场面。烟花层层叠叠，像极了那娇艳的牡丹花。新的样式被拍进新的手机里，然后制成新的相册。照片被传送给亲朋好友，大家共同来体会这新的美好瞬间。在家里，大家都穿上了美丽的新衣。爸爸送我一支新钢笔，黑得发亮的笔杆再加上金色的闪星，既漂亮又大方。妈妈送给我一个新的米黄色书包，我能想象到，以后的每天，他都会像一个小胖墩一样蹲在我的书桌旁，鼓励我好好学习、天天向上。爷爷则把毛笔一挥，在红纸上写下新的对联。我和爷爷拿起他们，把他们贴在门口，让门口也穿上新衣。奶奶端上新的年夜饭样式，大家吃了，都赞叹奶奶高超的手艺。我和爸妈从奶奶家出发，去拜访邻里亲戚。大家坐在一起，聊聊新的事件，感叹生活的新变化。屋里传出的欢声笑语，为冷冷清清的院落增添了新的喜庆氛围。新年新气象，新年新愿望。新，承载的是父母的爱、亲戚们的欢笑；新，承载的是老一辈对孩子的嘱托，是父母对孩子们的期待；新，承载的是人们对新生活的向往，对美好生活的企盼。新，承载得太多太多。让我们带着新的愿望和心态，去迎接崭新一年的到来！

关于创新的话题作文!： 我从网上给下载的一个话题分析,仅供参考。

对这个话题,要做做纵深思考。

什么是创新?创新有什么意义?怎样创新?由此可以想到:创新创的就是新思想、新思路、新。

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关于创新的话题作文 - ： [关于创新的话题作文]做人和处世,如果事事工于算计,利益当头,互不相让,凡事追求美满,人与人之间的关系就会紧张,就会发生裂变,关于创新的话题作文。

二、阅读下面一段文字,根据要求作文。

一次,当世界著名的航海家托马斯?库。

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创新是科技发展的灵魂,但创新也并非如你想像的那般高深、神秘。

请你以“创新”为话题写一篇文章,题目自拟,字数在500字左右。

- ：[答案] 答案: 解析:点拨:可以以“创新”为主题写一篇以叙事为主的记叙文;也可以针对“创新”谈自己的看法(议论文;或者在体裁上进行创新;寓言、童话……

以创新为话题的高中议论文,最好有清晰的分论点,第一个分论点是创新需要打破传统的束缚改成以创新设计为话题 - ：[答案] 创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。

纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。

敢于创新,是一种极可宝贵的精神,我们都应该学习。

小学的一篇课文《第三只小板凳》中写了这样一个故事:世界闻名的大科学。

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以创新为话题的作文题目以创新为话题,以创新可以使我们找到通往成功的捷径为主旨的作文题目 - ：[答案] 新的一天 创新 成功 成功秘诀 金钥匙 大脑的一生 、、、、、有很多啊

创新为话题的作文 - ： [创新为话题的作文]学习贵在创新 什么是创新?创新就是在学习和利用书本知识以及前人教训的基础上发现新问题(这里的利用一词,与后面前人教训的基础上搭配不当,并不断探索研究,最终产生新发明,创立新学说,创新为话题的作文。

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以"创新和创造"为话题的作文。

- ： 创新的作文: http://www。

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asp?ArticleID=402 创作的作文:没有

以创新为标题的记叙文 800字 - ： 创新是世界进步的动力。

有了创新精神,那么就有了前进的希望。

小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。

有一位化学家,他不幸得了这种病,他。

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高中话题作文 以创新思维为话题 - ： 在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。

于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。

这样,一道题得出了不同答案。

这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化。

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